少先队干部培训制度.doc

? 中队辅导员培训制度 一、参加人员：所有班主任、总、大队辅导员。 二、培训地点：实验室 三、总队辅导员负责中队辅导员的培训工作。 四、每学期培训不少于两次。 五、培训有计划，有记录。 六、中队辅导员有培训笔记。 七、每次培训后要有体会并上交。 队干部培训制度 一、大队辅导员以及所有队干部。 二、培训地点：少先队室 三、每月培训一次。 四、培训要有计划，有记录。 五、队干部有培训笔记。 六、培训后写学习体会并上交。 少先队小干部职责一、大队委职责：大队长职责：1、大队长必须对全体队员负责，对大队委的一切活动负全面的责任。2、根据学校中心工作和上级团委的任务，根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作计划，总结大队委工作。3、负责大队委的日常工作，协调大队委各委员间的关系和工作。4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况，及时帮助各委员解决困难，团结大家一道工作。5、收集和了解广大队员的要求和意见，及时向学校领导及总辅导员反映。副大队长职责：1、协助大队长开展工作，管理好大队委及各中队长。2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动，并组织好检查和评比。3、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和有关领导反映。组织委员职责：1、协助大队长管理好大队委，直接领导各中队组织委员，指导帮助他们开展工作。2、做好大队委、中队长会议记录，登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。4、收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映。5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作，签发离队证。学习委员职责：1、直接领导各中队学习委员，并指导他们开展工作。2、配合学校中心工作，开展丰富多彩的学习活动，如竞赛、小制作、讲故事。3、组织各种自主学习交流活动，提高广大队员的学习兴趣。4、收集和了解队员们对教学的意见和要求，及时向总辅导员和大队长反映。宣传委员职责：1、直接领导各中队宣传委员，指导并帮助他们开展工作。2、出好大队活动的宣传海报，组织好版报的出版工作。3、结合学校中心工作开展各种比赛，如诗、书、画、手抄报设计。4、收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。文体委员职责：①直接领导各中队文体委员，指导并帮助他们开展工作。②结合学校的中心工作和我校队员的实际情况开展丰富多彩的文娱活动及体育活动。③检查各中队文体活动的开展情况，收集意见并及时向总辅导员和大队长反映。旗手职责：①支持升国旗，出队旗的训练，做到动作标准规范。②做好新旗手的挑选和培训工作。③安排好周一到周五每天国旗的升降仪式。二、中队长、小队长职责：中队长职责：①领导中队委订好中队计划，组织中队活动，抓好创建优秀少先队中队工作。②关心中队委的思想、学习、生活等各方面的情况，按要求填写好中队工作手册，定期上交大队检查。③检查并督促小队长履行职责，指导小队长开展小队活动。④做好升旗和大队活动组织工作。⑤收集中队各队员的意见和要求，并向辅导员和大队委汇报。副中队长职责：①协助中队长做好中队活动的安排、做好队员思想工作，帮助后进队员改正不良习惯。②督促组织委员做好中队好人好事的登记工作和对个别队员的处分记录工作。③组织好各小队之间的检查评比工作。组织委员职责：①做好中队会议记录，填写好中队工作手册。②做好推荐优秀少先队员入团工作。③组织好少年团校的教育及考核工作。④惧各小队及少先队员的意见和要求，及时向中队长反映。宣传委员职责：①负责完成大队或中队布置的宣传工作。②和班宣传委员一起出好墙报。③做好中队活动的宣传工作。如出版报等。④收集队员的意见和要求，及时向中队长反映。学习委员职责：①组织好中队的有关学习、竞赛活动。如知识竞赛，讲故事比赛等。②在中队里总结推广自主学习的典型，推广好的学习方法和学习经验。③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。文体委员职责：①负责本中队文体活动的组织和筹划工作，开展丰富多彩的文娱体育活动。②组织本中队队员参加有关兴趣小组，培养队员个性特长。③收集队员的意见和要求并及时向中队长反映。小队长职责：①督促本队队员遵守纪律，按要求参加大队和中队活动。②筹划好本小队的活动，使小队活动有计划、有组织。③做好小队考勤工作，登记好小队的好人好事，登记好队活动队员佩戴红领巾情况等。④收集本小队队员的意见和要求，及时向中队委和辅导员反映。 少先队中队辅导员职责1、按照《小学德育纲要》，根据学校德育处、大队部的工作计划，联系实际制定每学期的工作计划，重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育，体现学生的学习习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。2、充分