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- 2017-09-03 发布于天津
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掌握分配表的编制方法-山东经贸职业学院
项目 分值 权重 作业情况 100 30% 小组评分 100 40% 教师评分 100 30% 成果展示 另外结合出勤情况进行扣分,旷课每次扣两分,请假三次以内不扣分,三次以上每增加一次扣0.2分。 学生在课堂上回答问题的积极程度,小组讨论时的参与程度,听讲的认真程度,完成任务的及时性与准确性四个方面; 组内成员互评表 评价指标 (权重) 讨论、发言积极性 (10%) 计算能力 (30%) 实务操作能力 (40%) 团队协作能力 (20%) 总分 (100) 姓名 姓名 姓名 … 小组互评表 组内成员互评占60%,小组互评分占40%。小组评分每一个项目结束时评分一次,实行积分制,划分等级,结合情境模拟分别给予各小组评优、升职奖励和降级降职等处理。 评价指标 (权重) 发言积极性 (15%) 计算能力 (30%) 实务操作能力 (40%) 团队协作能力 (15%) 总分 (100) 组别 组别 组别 … 七、单元设计简介 第一次课简介 怎么教、怎么学、怎么考; 教什么、学什么、考什么。 安排分组、组长、课代表 程本慧,山东经贸职业学院应届毕业生,学习成绩一般般,但是马上要毕业了,贪玩的程本慧也要为了自己的未来努力一把,争取找到一个合心意又待遇优厚的工作 (使用问卷调查中学生列出的喜欢的明星的照片,吸引学生注意力) 情境模拟 迷茫在校园的林荫路上 毕业了,我将何去何从
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