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圆园10援11 中国电化教育 总第 86 期 习 资 源
文章编号:员园园远 怨愿远园渊圆园10冤11 园园67 04
语语言类精品课程网站
现存问题与对策鄢
宗 云
渊南阳师范学院 外国 学院袁河南 南阳 473061冤
摘要: 为调查研究英语语言类精品课程网站建设质量,本文以2003-2009 年英语语言类国家精品课程网站为主
要研究对象, 通过对比一年前后所得数据,动态分析了课程网站的建设质量。数据表明,课程网站在互动模块建设、学
习评价手段、学习辅助模块建设、教学资源建设等方面均有待改进。结合网络环境下语言类课程的教学特征,本文提
出了语言类课程网站开发建议:创立有效互动的语言协作环境,建立持续有效的语言学习评价机制,提供较全面的学
习支持服务,建立丰富的语言课程资源库,注重更新及加强共享。
关键词:语言类精品课程;网站建设;开发建议
: :
中图分类号 G434 文献标识码 A
国家精品课程建设是 野高等学校教学质量与教 方法进行统计袁统计分析通过Excel 2007 实现遥笔者
学改革工程冶的重要组成部分遥课程网站是精品课程 于2009 年9 月和2010 年9 月先后两次采集数 袁
的载体袁 网站建设质量的好坏直接关系到精品课程 并对一年前后的数据进行对比分析袁 除对年度课程
的发展遥 近年来袁随着外 教学不断得到重视袁英 门数尧可用课程统计尧更新情况调查外袁从整体情况
语言类精品课程门数也随之增加袁 这些精品课程网 调查尧 课程模块建设和可用性分析三方面对课程网
站建设质量究竟如何钥 网络环境下语言类课程有什 站进行了全方位的研究遥
么教学特征钥 对网站开发有什么启示钥 带着这些问 2援调查结果
题袁 笔者以2003-2009 年英 言类国家精品课程 通过数据分析袁 笔者发现英 言类精品课程
网站为主要研究对象袁通过跟踪调查尧收集数 袁分 网站现存问题如下院
析了课程网站的动态建设质量袁 由此对英 言类 渊1冤互动模块建设形式单一袁可用性不高
课程网站的开发建设提出思考和建议袁 以使课程网 互动交流模块以BBS 为主要方式袁 大多数课
站更好地服务于教学遥 程该模块建设形式单一袁更新率不高袁即使有更新
的网站也只是在某一互动交流方式内容方面有所
一、英语语言类精品课程网站现存问题
更新袁互动形式并未增加遥 两次数 显示无互动交
1援研究设计 流的课程网站约占半数以上袁互动交流可用的课程
英 言类国家精品课程指本科尧网络教育尧军 比例 占1/3 左右袁比例偏低(见表 1)遥即使有互动
队院校国家精品课程中二级学科为外国语言文学类 交流的课程网站袁其BBS 帖子寥寥无几袁明显成为
和高职高专国家精品课程中专业二级类为语言文化 摆设遥
类的英 学习精品课程遥根 野教育部财政部关于实 表1 互动交流模块 用性分析一览表
施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见冶 类别 互动交流可用 互动交流不可用 无互动交流
(教高[2007]1 号)[1]精神袁参照野现代远程教育资源建 门数尧所占
设技术规范冶[2] 中对课程网站的相关要求袁 笔者以 可打开课程比例 门数 比例 门数 比例 门数 比例
2003-2009 年英 言类共 73 门国家精品课程网 2009年9 月数 20 29.85% 14 20.9% 33 49.25%
站为主要研究对象袁 采用内容
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