小五1-1-1分数加减知识点、经典例题及练习题带答案.doc

环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义 讲义编号： ______________ 副校长/组长签字： 签字日期： 学 员 编 号 ： 年 级 ： 课 时 数 ：学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ： 学 科 教 师 ： 课 题 授课日期及时段 教 学 目 的 重 难 点 【趣味链接】 猪八戒吃西瓜 一天，唐僧师徒4人在西天取经路上走得又累又渴，于是停下来休息。唐僧说：“你去找个西瓜解解渴吧。”没过一会，八戒果然找到一个西瓜回来了。悟空说：“我们把这个西瓜平均分成4份，每人吃。”八戒一听，急了“俺老猪找瓜最辛苦，才吃那么一点点，不行不行，我要吃，要不至少也得。”悟空一听，哈哈大笑：“八戒，你最辛苦，就给你，行了吧。”八戒美滋滋地等着吃最大份的西瓜，可是八戒一看分到的西瓜，却大呼上当。同学们，八戒为什么会上当呢？ 【知识梳理】 1、约分和通分 （1）几个数公有的因数叫它们的公因数。其中最大的一个叫最大公倍数。 （2）几个数公有的倍数叫它们的公倍数，其中最小的一个叫最小公倍数。没有最大公倍数。 （3）只有公因数1的两个数叫互质数。（区分：只有1和它本身两个因数的数叫做质数，也叫素数。互质数是指两个数之间的关系） （4）分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。 （5）如果两个数中一个数是另一个数的倍数，那么这两个数的最大公因数就是较小数，较大数就是它们的最小公倍数。 （6）如果两个数互为质数，那么它的最大公因数是1，它们的最小公倍数是它们的乘积。 2、同分母分数加法 （1）、同分母分数加法： 同分母分数相加，分母不变，只把分子相加。 （2）、计算的结果，能约分的要约成最简分数。 3、同分母分数减法 （1）、同分母分数减法： 同分母分数相减，分母不变，只把分子相减。 （2）、计算的结果，能约分的要约成最简分数。 4、异分母分数加法 （1）、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加。 （2）、异分母分数的加法 异分母分数相加，要先通分，再按照同分母分数加法的方法进行计算。 5、异分母分数减法 （1）、分母不同，不能直接相减。 （2）、异分母分数的减法 异分母分数相减，要先通分，再按照同分母分数减法的方法进行计算。 6、分数的大小比较 （1）分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。 （2）分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。 用通分的办法将分子（或分母）转化为相同后进行比较 。 7、分数加减混合运算 （1）、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。 在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。 （2）、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 【经典例题】 一、填空： 1、+表示8个（ ）加上6个（ ），和是（ ）。 2、计算+时，因为它们的分母不同，也就是（ ）不同，所以要先（ ）才能直接相加。 3、分母是12的最简真分数有（ ）个，它们的和是（ ）。 4、1的分数单位是（　　　　），再加上（　　　）个这样的单位就是最小的素数。 二、判断： 1、分数单位相同的分数才能直接相加减。……………………………………（　　） 2、分数加减混合运算的顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（　　） 3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。…………………………（　　） 4、1－＋＝1－1＝0………………………………………………………（　　） 5、一根电线用去，还剩下米。 （　　） 三、计算 ＋＝　　 　＋＝　　 　－＝　　　　 　＋＝ ＋＝　　　 　－＝　　 　－＝　　　　 　－＝ ＋＋＝　　 1－－＝　 　＋＋＝　　 －＋＝ 四、小芳做数学作业用了小时，比语文作业少用小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间？ 五、王彬看一本书，第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几？ 【课堂练习】 一、填空： 1、与的和再减去它们的差，结果是（ ）。 2、比米长米的是（　　　）米。 3、一根铁丝长米，比另一根短 米，两根铁丝共（ ）米。 4、一块饼平均切成8块，妈妈吃了3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的。 5、一批化肥，第一天运走它的 ，第二天运走它的 ，还剩这批化肥的（ ）没有运。 6、三个分数的