小学语文“以读为本%2C当堂达标”课题申报书.doc

课题类别： 编号： 重大课题 重点课题 规划课题 德州市教育科学规划课题 申报·评审书 课题名称： 语文学科“以读为本，当堂达标” 新授课教学模式与方法研究 课题领域： 教育教学理论与实践研究 课题主持人： 王 秀 荣 所在单位： 齐河县华店乡蓝天小学 申报日期： 2011年5月16日 德州市教育科学规划领导小组办公室 填 报 须 知 1、按照《德州市教育科学规划课题管理办法》规定，课题负责人一般具有小学高级教师或中学一级教师及其以上专业技术职务（或相应行政职务） 2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3、“十一五”课题完成情况，分以下几种：A主持过山东省“十一五”规划课题并已结题；B主持山东省“十一五”规划课题但未结题；C参与山东省“十一五”规划课题；D未参与山东省“十一五”规划课题。申报人只须“十一五课题完成情况”栏上填上序号“A、B、C、D”即可。 4、课题论证应充分。 5、研究计划和阶段成果应明确。 6、每项课题需填表一式三份。立项之后，主持人单位、县市区教育科研部门与市教育科学规划办各保存一份 7、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 ? 一、课题研究人员基本信息 主持人姓名 王秀荣 性别 女 民族 汉族 出生年月 1976年10月 行政职务 专业技术职务 中学一级 研究专长 语文课堂教学 ·学位 大专 “十一五”课题完成情况 所在单位 齐河县华店蓝天小学 联系电话E-mail HYPERLINK mailto:865848114@ \t _blank 865848114@ 通讯地址 山东省齐河县华店乡蓝天小学 邮政编码 251110 课题组主要 姓名 职务·职称 工作单位 研究专长 在课题组中的分工 李龙梅 小学一级 齐河县华店乡蓝天小学 语文课程教学 带领课题组成员撰写《课题研究方案》 张春青 中学一级 齐河县华店乡蓝天小学 语文课程教学 带领课题组成员完成调查报告 姜洁 中学一级 齐河县华店乡蓝天小学 语文课程教学 带领课题组成员研究案例、课例 张俊芳 中学一级 齐河县华店乡蓝天小学 语文课程教学 带领组员完成各项研究记录，汇集整理 姜其奎 中学一级 齐河县华店乡蓝天小学 语文课程教学 带领组员反思、总结、撰写结题报告 主题主持人“十一五”期间（2006—2010年）教育科研情况 主持教育科学规划项目的级别及完成情况 发表 或出 版的 主要 论文 或论 著 论文或论著名称 发表报刊及日期 出版部门 合作人 二、课题研究论证报告 1、课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）?? ? ? 课题提出的背景（要点） 在素质教育新课改的背景下，语文教学有了生机与活力，语文课堂出现了一些新的变化，教师们重视了学生自主探究精神和创新精神的培养，重视了对学生创新潜能的开掘。 成绩虽有目共睹，但也出现了一些应该引起重视的问题，语文课堂是比过去活跃了，但形式主义的东西多了，淹没了语文的本质，课堂上“语文”少了，“关于语文”的东西多了。问题主义表现在：大量声音图像信息的多媒体课件充斥课堂，扎扎实实的语言文字训练太少；脱离文本的议论纷纷太多，自由诵读的琅琅书声太少； 但是，精美绝伦的画面，惟妙惟肖的音响并非真正的语文，学生不读书，不动笔，不用语文手段解决语文问题，在语文教坛繁荣的背后，不乏学生语文知识贫乏，能力欠缺，素养不高的现象。 （2）?? ? ? 所要解决的主要问题 针对当前语文教学的现状，“以读为本，当堂达标”新授课教学旨在解决课堂上学生不读书，不动笔，知识贫乏，能力欠缺的现象，让学生养成“动情读，动脑思，动手做，动笔写，动耳听，动口说”的习惯，全面提高学生的语文素养和语文能力，从小打好学习母语的基础。 2、本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 （1）国内外同一研究领域的现状分析（要点） 在国内阅读教育改革中，叶圣陶、吕叔湘等语文教育专家发表了许多讲话和文章，对阅读教育改革的发展起了很大的促进作用。国内有关回归语文本色的阅读教学的观点和理论，为我们的实验提供了扎实的理论基础，指明了前进的方向。 世界各国母语教育工作者在继承传统教学方法的精华和借鉴别国先进教学方法的基础上，正在创立或试行各种最优化的教学方法，他们的共同特点是，重视发展学生的智能，重视指导学生的自学方法，重视学生的合理负担，这些方法也为我们开展“阅读式教学”提供了借鉴。 1 2）本课题预计有哪些突破 通过本课题的研究，拟从以下几个