3.1DNA是主要遗传物质每课一练（人教版必修2）.docVIP

3.1DNA是主要的遗传物质 每课一练（人教版必修2） 一、选择题 1．(2013·新课标卷Ⅱ)在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是(　　) ①孟德尔的豌豆杂交实验　②摩尔根的果蝇杂交实验　③肺炎双球菌转化实验　④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验　⑤DNA的X光衍射实验 A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤ 解析：选C　①孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传的基本规律，②摩尔根的果蝇杂交实验证明基因在染色体上，③肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质，④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质，⑤DNA的X光衍射实验为DNA空间结构的构建提供了依据。 2．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在图中标记元素所在部位依次是(　　) A．①、④ B．②、④ C．①、⑤ D．③、⑤ 解析：选A　DNA的基本单位是脱氧核苷酸，32P标记的部位是①磷酸基，脱氧核糖和含氮碱基不含P；35S标记的是蛋白质的R基团，其他部位不含S。 3．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述正确的是(　　) A．格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质 B．艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术 C．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质 D．烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质 解析：选B　格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只证明了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”；赫尔希和蔡斯的实验只证明了DNA是遗传物质；烟草花叶病毒侵染烟草的实验只证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。 4．甲、乙为两种不同的植物病毒，下图1表示由病毒甲、乙经重组形成“杂种病毒丙”的过程，用病毒丙单独侵染植物细胞，一段时间后，从植物细胞内可大量分离出的病毒是图2中的(　　) 解析：选D　病毒的遗传物质是核酸，核酸控制生物的性状，因此子代病毒与乙相同。 5．(2014·福州质检)在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA，并将处理后的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是(　　) A．证明R型菌的生长不需要外源DNA B．与“以 S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照 C．证明DNA酶专一性 D．直接证明DNA酶不是促进R型菌转化的因素 解析：选B　该操作中S菌的DNA会被DNA酶水解，可与“以 S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照，使实验更具说服力。 6．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因最可能是(　　) A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌 D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中 解析：选A　实验中32P标记了噬菌体的DNA分子，噬菌体侵染大肠杆菌注入大肠杆菌的是噬菌体的DNA分子。实验中沉淀物指的是大肠杆菌，上清液出现放射性的原因一是部分未侵染大肠杆菌的噬菌体；二是大肠杆菌裂解释放出的子代噬菌体，所以培养时间不能大长。 7．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是(　　) A．3和4 B．1、3和4 C．2、3和4 D．1、2、3和4 解析：选D　2、3、4三支试管内只有R型细菌，因为没有S型细菌的DNA，所以都不会发生转化。1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只是一部分，故试管内仍然有R型细菌存在。 8．关于遗传物质的说法，错误的是(　　) ①真核生物的遗传物质是DNA　②原核生物的遗传物质是RNA　③细胞核中的遗传物质是DNA　④细胞质中的遗传物质是RNA　⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 解析：选C　凡具有细胞结构的生物其遗传物质都是DNA。甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA。 9．在肺炎双球菌的体内和体外转化实验中，R型菌和S型菌的数量变化曲线依次为(　　) A．①② B．③② C．①④ D．③④ 解析：选B　肺炎双球菌转化实验的实质是R型菌在S型菌DNA的作用下转化成S型菌，因此最初无S型菌，随着转化而逐渐形成。在体内转化时，由于小鼠免疫系统的作用，R型菌会先下降而后上升，在体外转化时，两种菌均呈上升趋势。 10．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡