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高中历史-单元检测(三)北魏孝文帝改革-新人教版选修1-
单元检测(三) 北魏孝文帝改革
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.在北魏统一黄河流域后,出现了“纵富督贫,避强侵弱”的局面,这种局面的产生主要是由于北魏实行了( )
A.编户制度 B.汉化政策
C.宗主督护制度 D.民族歧视政策
2.南朝谢灵运写道:“北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。”这反映了( )
A.鲜卑贵族实行民族歧视政策
B.鲜卑贵族残酷的经济掠夺
C.柔然侵扰北魏
D.北魏孝文帝迁都洛阳
3.推行均田制是北魏孝文帝改革的重要措施,该项措施的实施所产生的历史影响不包括( )
A.有利于北方经济的恢复和发展
B.北方大量荒地得到开垦
C.国家的赋税收入有了一定保障
D.根除了土地兼并的现象
4.北魏孝文帝在改革中实行了三长制,它的实行( )
①取代了宗主督护制 ②调整了鲜卑族统治阶层内部的矛盾 ③巩固了中央集权 ④增加了国家的赋税收入
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
5.《魏书·食货志》载:“魏初至于太和,钱货无所周流,高祖(元宏)始诏天下用钱焉。”对此材料反映的现象理解最准确的是( )
A.鲜卑族从孝文帝改革后进入封建社会
B.北魏政府重视商品经济的发展
C.魏晋南北朝时期商业一度萎缩,北魏后有所恢复
D.魏晋南北朝时期南北方商品经济发展缓慢
6.北魏孝文帝改革的措施中有利于其直接控制黄河流域的是( )
A.颁布均田令 B.实行汉化政策
C.迁都洛阳 D.采纳汉族政治制度
7.“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述( )
A.大化改新 B.商鞅变法
C.忽必烈改革 D.孝文帝改革
8.北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本性措施是( )
A.实行均田制 B.与汉族通婚
C.迁都洛阳 D.采用汉族的政治制度
9.北魏孝文帝改革顺应了北方民族融合的潮流,该潮流的发展对中国政治格局的变化产生的影响是( )
A.有利于北方经济的恢复和发展
B.加速了北方各少数民族的封建化
C.巩固了北魏对黄河流域的统治
D.为结束分裂完成统一奠定了基础
10. 北魏孝文帝迁都洛阳后,龙门石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格。这反映了( )
A.佛教的传入
B.疆域的扩大
C.民族的融合
D.全国的统一
11.民国初年中国的历史教科书中记载:“拓跋魏自北鄙之平城,迁都洛阳,兴学校,作均田,崇儒术,弃胡俗,而一切改从汉制……于中国之贡献颇大。”下列对材料中改革的评价的立足点说明最全面的是( )
A.社会制度 B.生产方式
C.风俗习惯 D.中华民族
12.商鞅变法和北魏孝文帝改革都获得成功的主要原因是( )
A.顺应历史发展的趋势
B.符合封建统治阶级的利益
C.代表广大人民的利益
D.得到最高统治者的支持
二、非选择题(第13题16分,第14题18分,第15题18分,共52分)
13.阅读下列材料,回答问题。
材料一 ——《魏书·高祖纪二》
材料二 ——《资治通鉴》永明二年
材料三 ——《魏书·刑罚志》
(1)根据材料一、二,分析北魏出现了什么社会问题?导致这种社会现象的主要原因是什么?(8分)
(2)结合材料二、三和所学知识,分析为解决材料一中出现的社会问题,北魏采取了哪些措施?起到了什么积极作用?(8分)
14.阅读下列材料:
材料一 (陆)睿(原姓步六孤)始十余岁,袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女,鉴谓所亲云:“平原王才度不恶,但恨其姓名殊为重复。”时高祖(即孝文帝)未改其姓。——《魏书》卷四十
材料二 (迁都洛阳后)高祖曰:“今恂(即太子)欲违父背尊,跨据恒朔(今山西大同,内蒙古河套一带)。……此小儿今日不灭,乃是国家之大祸……”乃废为庶人。——《魏书》卷二十二
材料三 李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
请回答:
(1)材料一中,崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题?为此,孝文帝采取了哪些改革措施?(6分)
(2)材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么?(6分)
(3)依据材料三,分析孝文帝改革产生的影响。(6分)
15.阅读下列材料:
材料一 《春秋》之义,内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居,未闻戎狄宜在此土也,非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同……戎晋不杂,并得其所,上合往古既叙之义,不为盛世永久之规。纵有猾夏之心,风尘之警,则绝远中国,隔阂山河,虽为寇暴,所害不广。——摘自[西晋]江统《徙戎论》
材料二 自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。——摘自[北
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