2016-2017版高中历史 第3单元 近代中国的思想解放潮流 第9课 新文化运动和马克思主义的传播学业分层测评 北师大版必修3.docVIP

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2016-2017版高中历史 第3单元 近代中国的思想解放潮流 第9课 新文化运动和马克思主义的传播学业分层测评 北师大版必修3

第9课 新文化运动和马克思主义的传播学业分层测评 北师大版必修3 [学业达标] 1.袁世凯就任中华民国总统后说:“孔子之说亘古常新……如布帛菽粟不可离。”其根本目的在于(  )压制民主科学思想恢复儒家思想统治地位弘扬民族传统文化为复辟帝制做舆论准备【解析】 题干材料反映了袁世凯宣扬尊孔复古其根本目的是为复辟帝制做准备。A项是直接目的、C两项不是目的。【答案】 D2.以下列著作、杂志为代表的历史运动中最为彻底地批判封建思想并动摇了封建统治思想基础的是(  ) A     B     C      D【解析】 在题干列出的四部著作中【答案】 C3.20世纪初一些学校的女生已经开始觉醒抵制学校开设的“烈女传”……她们以实际行动反抗礼教争取女性婚姻自由。这种现象的出现说明(  )新文化运动促进了文化的普及和繁荣新文化运动动摇了传统礼教的统治地位新文化运动树立了积极进取的科学精神新文化运动出现了较偏激的思想和行为【解析】 题干中抵制“烈女传”“反抗礼教”等关键信息都是冲击传统礼教的表现是新文化运动促进妇女思想解放的结果故B项符合题意。【答案】 B4.陈独秀曾写道:“文学革命之气运酝酿已非一日其首举义旗之急先锋则为吾友胡适。”材料中的“义旗”指的是(  ) 【导学号《青年杂志》 B.《文学改良刍议》《文学革命论》 D.《狂人日记》【解析】 《青年杂志》为陈独秀创办是新文化运动的主要宣传阵地并非仅仅局限于材料中的“义旗”文学革命故A项错误;《文学改良刍议》为胡适所著主题为文学革命故B项正确;《文学革命论》为陈独秀所著故C项错误;《狂人日记》为鲁迅所著故D项错误。【答案】 B5.(2015·福建学业水平测试)十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义。在中国第一次较为系统地介绍马(  ) 【导学号陈独秀 B.李大钊鲁迅 D.胡适【解析】 1919年李大钊发表的《我的马克思主义观》比较全面地介绍了马克思主义。【答案】 B6.《东方杂志》某年2月发表文章说:“一年以来社会主义的思潮在中国可以算得上风起云涌了。报章杂志的上面东也是研究马克思主义西也是讨论布尔什维克主(  )【导学号《青年杂志》更名为《新青年》蔡元培担任北京大学校长《新青年》出版《马克思主义专号》陈独秀发表《文学革命论》【解析】 由题干信息可以看出该杂志主要宣传马克思主义故选C项。【答案】 C[能力提升]7.李大钊在1916年的《民彝与政治》一文中指出:“民与君不两立自由与专制不并存是故君主生则国民死专制生则自由亡。”这表明李大钊主要意图是(  )反对专制统治 B.实现民主政治倡导民主自由 D.宣传民主科学【解析】 李大钊这篇文章是针对袁世凯复辟帝制提出的、C两项可以反映李大钊的主张但不符合题意排除;袁世凯复辟帝制破坏了民主共和政体李大钊为维护民主政治发表这篇文章其“主要意图是”实现民主政治故B项正确;D项是由陈独秀提出排除。【答案】 B8.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。其中“开颅洗脑”的意义是(  ) 【导学号中国近代第一次思想启蒙运动是移风易俗的社会革新运动真正意义的资产阶级民主革命动摇了封建思想的统治地位【解析】 材料中“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”分别指A项是指戊戌变法排除;B、C两项是指辛亥革命排除。【答案】 D9.阅读下列材料回答问题。材料一 西洋人因为拥护德、赛两位先生闹了多少年流了多少血德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。《本志罪案之答辩书》材料二 中国人的思想有三种毒素:(1)奴性的思想……(2)专制的思想……(3)昏乱的思想……我们的思想革命不消说大概就是:(1)变奴性的思想为独立的思想;(2)变专制的思想为平民的思想;(3)变昏乱的思想为逻辑的思想。罗家伦《答张溥泉》(载《新潮》2卷2号年)材料三 我在李大钊手下做图书馆佐理员时已经很快地倾向马克思主义了而陈独秀对于引导我的兴趣到这方面来——《毛泽东自传》(1)材料一中的“德、赛两先生”分别指什么?材料一中说“我们现在认定只有这两位先生”中的“我们”是一批怎样的人?(2)根据材料二并结合所学知识指出“我们的思想革命”反映了中国近代史上哪一重大事件。这一事件是在怎样的背景下发生的?你怎样评价这一事件?(3)材料三中以毛泽东为代表的中国先进知识分子为什么倾向马克【解析】 第(1)问结合所学知识及材料信息回答。第(2)问根据材料二的时间提示“1919年”可判断“重大事件”;“背景”可以结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面加以归纳;“评价”可以从积极和消极两个角度回答。第(3

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