高中生物学业水平考试（宏观巨视镜+考点显微镜+高校达标练）第三部分-第一章-人体的内环境与稳态课件.pptVIP

第三部分　稳态与环境 第一章　人体的内环境与稳态 学业考纲 近年考情 学业展望 稳态的生理意义Ⅱ 11.1、12.6、13.6 1.内环境成分的判定及其与细胞内液的关系 2.内环境理化性质的变化与人体健康的关系 3.以探究人体稳态调节机制为背景的实验设计 一、细胞的生存环境 1．单细胞________与外界环境进行物质交换。 2．多细胞动物通过内环境作媒介进行物质交换。 3．组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近，但又不完全相同，最主要的差别在于血浆中含有较多的________，而组织液、淋巴中蛋白质含量较少。 直接 蛋白质 4．内环境的理化性质：渗透压、酸碱度、温度。 (1)血浆渗透压大小主要与________、蛋白质含量有关；无机盐中Na＋、Cl－ 占优势。细胞外液渗透压约为770 kPa，相当于细胞内液渗透压。 (2)正常人的血浆近中性，pH为7.35～7.45，pH的稳定与HCO、HPO 等离子有关。 (3)人的体温维持在37 ℃左右(波动一般不超过________)。 无机盐 1 ℃ 二、内环境稳态的重要性 1．稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官系统协调活动，共同维持内环境的________稳定状态。 (1)稳态的基础是各器官系统协调一致地正常运行。 (2)调节机制：________________。 (3)稳态相关的系统：消化、呼吸、循环、排泄系统(及皮肤)。 (4)维持内环境稳态的调节能力是有限的，若外界环境变化过于剧烈或人体自身调节能力出现障碍时内环境稳态会遭到破坏。 相对 神经—体液—免疫 2．内环境稳态的意义：机体进行正常生命活动的________条件。  组织细胞通过内环境实现与外界环境的物质交换，而内环境与外界环境的物质交换需要各个器官系统的参与。组织细胞既依赖于内环境，又参与了内环境的形成和维持。具体物质交换过程如图所示：(图中虚线框表示内环境) 必要 重点知识解读 1．体内细胞只有经过内环境才能与外界进行物质交换，因此内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 2．直接与内环境的物质交换有关的系统有四个，包括循环、泌尿、呼吸和消化系统；不同的组织细胞生活的具体内环境不同。 3．人的呼吸道、消化道、膀胱、子宫等由孔道与外界相连，储存的液体也直接与外界接触，所以这些液体不属于体液。 注意：(1)几类常见细胞的内环境： ①红细胞：血浆；②毛细血管壁细胞：血浆和组织液；③毛细淋巴管壁细胞：淋巴和组织液；④组织细胞(如肝细胞)：组织液。 (2)内环境中可以存在的物质包括：O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等营养物质；激素、维生素、抗体、组织胺、神经递质等调节成分；CO2、尿素等代谢废物。 (3)内环境中不应存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、细胞呼吸有关的酶、转氨酶等各种细胞内的酶。 1．(2011年1月广东学业水平测试)正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是(　　) A．体液调节　　　　　B．神经调节 C．免疫调节 D．神经—体液—免疫调节 解析：神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 答案：D 2．(2012年1月广东学业水平测试)将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的(　　) A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液 解析：乙肝疫苗通过肌肉注入组织细胞之间的组织液中。 答案：B 3．如右图所示，表示人运动前后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因(　　) A．乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 B．乳酸与血液中的O2发生氧化反应 C．乳酸与碳酸钠反应掉了 D．乳酸与NaHCO3反应生成CO2 解析：乳酸进入血浆后，与NaHCO3反应生成了乳酸钠和碳酸，碳酸为弱酸，且能分解成CO2和H2O，CO2经呼吸而排出，而使血液中乳酸含量下降且pH基本保持不变。 答案：D 4．下列关于稳态的叙述，错误的是(　　) A．稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节 B．正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动 C．当血液的成分稳定时，人就不会生病 D．体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用 解析：内环境稳态调节的主要机制是神经—体液—免疫调节网络。内环境的稳态实质就是指内环境的各项理化指标保持相对的稳定而不是绝对的不变。C项如人类的白化病等遗传病就与血液的成分是否稳定无关。D项如血浆中有H2CO3/NaHCO3和NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质，从而维持血浆pH的相对稳定。 答案：C 5．(2012年6月广东学业水平测试)4位同学分别对人体内环境相关知识进行归纳总结，并绘制了概念图，正确的是(　　) 解析：当血浆流经毛细血管时，水