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高考历史二轮提分突破(突破考点重点剖析易错混点补缺知识漏洞)专题三-第2讲-欧美代议制民主的确立和完善课件
结束放映 返回总目录 结束放映 第*页 返回目录 专题三、近代西方文明的崛起与扩张 I 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 剖析易错混点 补缺知识漏洞 II 考场失分防范 命题角度一 1688年“光荣革命”与《权利法案》 命题角度二 英国责任内阁制的确立 命题角度三 1832年议会改革的背景及成果 命题角度一 美国的分权与制衡原则 命题角度二 美国国家结构形式联邦制 命题角度一 法国共和制确立的曲折性及成因 命题角度二 德国君主立宪制的确立、特点及评价 第2讲 欧美代议制民主的确立与完善 考点一 英国君主立宪制的确立与完善 考点二 美国民主共和制的建立 考点三 法国和德国资产阶级代议制的确立 防范一 对基本历史概念理解不到位 防范二 对主干知识认识存在误区 防范三 对不同历史事件内在关系梳理不清 【解析】目的反映的是行为主体的主观意图,这一意图反映的是行为主体在当时形势下的迫切地要求。A项显然不是英国议会的迫切要求;B项的表达与题干中的事实不符,也不是此时英国议会的主观需要;C项既不符合史实,也非英国议会的需求。英国议会赶走了詹姆士二世之后,需要一种合法的力量填补王位空缺,既是体现政变的合法性,也是为了维护英国革命的成果,所以D项是符合议会主观要求的。 命题角度一 “光荣革命”与《权利法案》 解析审题 角度释解 【典例1】(2013·课标全国Ⅰ,27) 1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是 A.加强英国与荷兰的友好关系 B.否定王位世袭男性优先原则 C.通过双王相互牵制防止独裁 D.为光荣革命披上合法的外衣 【角度释解】1688年“光荣革命”是英国完成资产阶级革命的标志,随后议会颁布的《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会高于王权的原则,具有宪法的性质,标志着君主立宪制的建立,为英国资本主义的迅速发展扫清了障碍。其在英国政治发展史乃至世界政治文明发展史上都有着重要地位。 行为主体的主观意图与迫切要求 行为主体 II 高考命题视角 大考点小角度 突破考点重点 英国君主立宪制的确立与完善 考点一 【对点突破】 【突破1】(2013·徐州摸底)“英国‘光荣革命’在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制‘控制者’的办法。”这里的“办法”是指( ) A.恢复“王在议会” B.确立议会主权 C.建立责任内阁制 D.发动宫廷政变 【突破2】(2013·安徽省示范高中联考)1701年颁布的英国《王位继承法》规定:当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时,为保障我们的宗教、法律和自由,制订更详明的规定是必要的和必不可少的。 这应当由国王陛下商得贵族院和平民院 议员的同意,以国王的权力加以规定。 该规定说明英国( ) A.议会以明确的法律条文来限制王权 B.议会与国王在政治权力上实现了平衡 C.国王有权独立确定英国王位继承人 D.国家权力重心开始由国王转移至议会 解析:光荣革命以后, 1689年,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》以明确的法律条文,限制国王的权利,保证议会的立法权、财政权等权力。君权神授遭到否定,君主权力由法律赋予,受到法律严格制约,议会不但掌握制定法律的权力,还可以监督政府和决定重大的经济政策,议会的权力日益超过国王的权力,国王开始逐渐处于“统而不冶”的地位,英国的君主立宪制确立起来。故选B。 解析:从材料 “以国王的权力加以规定”信息可判断,A项正确。1689年《权利法案》颁布,使国家权力重心开始由国王转移至议会,故B、D两项错误;从材料“国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意”,可知C项错误。 ☆高考命题视角——大考点小角度 突破考点重点 英国君主立宪制的确立与完善 考点一 【典例2】(2013·四川文综,13)(节选)权力监督与制约是政治领域的重要问题。阅读材料,回答问题。 【解析】根据材料三中的大事记可以概括英国限制王权进程的重要事件;对于英国政治体制的权力制衡关系,从议会、内阁的相互制约关系以及两党相互制约关系等角度出发突出议会掌握立法权和对内阁的行政监督权;内阁掌握行政权并通过立法提案权等控制议会。 解析审题 角度释解 命题角度二 英国责任内阁制的确立 【角度释解】近年各地高考命题的考查多集中在对英国君主立宪制的特点及原则、工业革命与1832年议会改革的内在关系的准确理解;复习备考时,要结合不同时期英国资本主义发展的状况分析其在政治文明领域的具体成就及特点;运用文明史观及全球史观分析英国政治体制的变革对近代东西方政治文明进步的具体影响。 点
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