高考数学总复习-课时作业57-分类加法计数原理与分步乘法计数原理-理-北师大版.docVIP

课时作业(五十七)　分类加法计数原理与分步乘法计数原理 A　级 1．如图是某汽车维修公司的维修点环形分布图，公司在年初分配给A、B、C、D四个维修点某种配件各50件．在使用前发现需将A、B、C、D四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件，但调整只能在相邻维修点之间进行，那么要完成上述调整，最少的调动件次(n件配件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为n)为(　　) A．15　　　　　　　　 B．16 C．17 D．18 2．(2011·温州模拟)由0,1,2,3，…，9十个数字和一个虚数单位i，可以组成虚数的个数为(　　) A．100 B．10 C．9 D．90 3．5位同学报名参加两个课外活动小组，每位同学限报其中的一个小组，则不同的报名方法共有(　　) A．10种 B．20种 C．25种 D．32种 4．高三年级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参加社会实践，但去何工厂可自由选择，甲工厂必须有班级要去，则不同的分配方案有(　　) A．16种 B．18种 C．37种 D．48种 5.(2012·汕头模拟)如图，有6种不同的颜色把图中A、B、C、D四块区域分开，若相邻区域不能涂同一种颜色，则不同的涂法共有(　　) A．400种 B．460种 C．480种 D．496种 6．如图所示，在A，B间有四个焊接点，若焊接点脱落，则可能导致电路不通，今发现A、B之间线路不通，则焊接点脱落的不同情况有________种． 7.如图所示，在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中，与正八边形有公共边的三角形有________个． 8．将数字1,2,3,4,5,6排成一列，记第i个数为ai(i＝1,2，…，6)，若a1≠1，a3≠3，a5≠5，a1＜a3＜a5，则不同的排列方法有________种(用数字作答)． 9．从－1,0,1,2这四个数中选三个不同的数作为函数f(x)＝ax2＋bx＋c的系数，则可组成________个不同的二次函数，其中偶函数有________个(用数字作答)． 10．某单位职工义务献血，在体检合格的人中，O型血的共有28人，A型血的共有7人，B型血的共有9人，AB型血的共有3人． (1)从中任选1人去献血，有多少种不同的选法？ (2)从四种血型的人中各选1人去献血，有多少种不同的选法？ 11．有六名同学报名参加三个智力竞赛项目，在下列情况下各有多少种不同的报名方法？(不一定六名同学都能参加) (1)每人恰好参加一项，每项人数不限； (2)每项限报一人，且每人至多参加一项； (3)每项限报一人，但每人参加的项目不限． B　级 1．从集合{1,2,3,4，…，10}中，选出由5个数组成的子集，使得这5个数中任意两个数的和都不等于11，则这样的子集有(　　) A．32个 B．34个 C．36个 D．38个 2．如图，用4种不同的颜色对图中5个区域涂色(4种颜色全部使用)，要求每个区域涂一种颜色，相邻的区域不能涂相同的颜色，则不同的涂色种数有________. 1 2 3 4 5 3.编号为A，B，C，D，E的五个小球放在如图所示的五个盒子里，要求每个盒子只能放一个小球，且A球不能放在1,2号，B球必须放在与A球相邻的盒子中，求不同的放法有多少种？ 课时作业(五十七) A　级 1．B　只需A处给D处10件，B处给C处5件，C处给D处1件，共16件次． 2．D　第一步：先确定实部，可从0,1,2,3，…，9这10个数字中任取一个共10种取法． 第二步：确定虚部，可从1,2,3，…，9中任取一个共9种取法． 由分步乘法计数原理得共可组成虚数的个数为10×9＝90. 3．D　分5步完成，每一步有两种不同的方法， 故不同的报名方法有25＝32(种)． 4．C　三个班去四个工厂不同的分配方案共43种，甲工厂没有班级去的分配方案共33种，因此满足条件的不同的分配方案共有43－33＝37(种)． 5．C　从A开始，有6种方法，B有5种，C有4种，D、A同色1种，D、A不同色3种， 不同涂法有6×5×4×(1＋3)＝480(种)． 6．解析：　四个焊接点共有24种情况，其中使线路通的情况是：1,4都通，2和3中至少有一个通时线路才通，共有3种可能，故不通的情况有24－3＝13(种)． 答案：　13 7．解析：　把与正八边形有公共边的三角形分为两类： 第一类，有一条公共边的三角形共有8×4＝32(个)； 第二类，有两条公共边的三角形共有8个． 由分类加法计数原理知，共有32＋8＝40(个)． 答案：　40 8．解析：　分两步：(1)先排a1，a3，a5，若a1＝2，有2种排法；若a1＝3，有2种排法；若a1＝4，有1种排法，共有5种排法；(2)再排a2，a4，a6，共有A＝6种排法，故不同的排列