分解纤维素的微生物的分离题库.pptx

课题3 分解纤维素的微生物的分离; 纤维素是一种由葡萄糖首位相连而成的高分子化合物，是地球上含量最丰富的多糖类物质。;2、纤维素酶的组成及作用？;①取二支20mL的试管;;;土壤取样;① 取样环境：; ③ 实例：树林中多年落叶形成的腐殖土，多年积累的枯枝败叶等。;1、选择培养的目的：;培养基成分分析;提示：自变量为培养基的种类，即普通培养基和选择培养基。可用牛肉膏蛋白胨培养基与之对照,或者将纤维素改为葡萄糖。;3、操作方法：;　　思考：为什么选择培养能够“浓缩”所需的微生物？;按照课题1的稀释操作方法，将选择培养后的培养基进行等比稀释101～107倍。;1、 制备培养基:　　参照旁栏中的比例 2、 涂布平板：　　将稀释度为104～106的菌悬液各取0.1ml涂布在培养基上，30℃倒置培养;培养基组成; 在培养基中挑取产生明显的透明圈的菌落，该菌落即为分解纤维素的菌落。 ;刚果红染色法;方法一　缺点是操作繁琐，加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂；优点是这样显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用 方法二　优点是操作简便，不存在菌落混杂问题 　缺点一是由于培养基中还含有淀粉类物质，可以使能产生淀粉酶的微生物出现假阳性反应；缺点二有些微生物具有降解色素的能力，它们在长时间培养过程中会降解刚果红，形成明显的透明圈，与纤维素分解菌不易区分;2014年课标全国I理综