写作训练(一).ppt

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写作训练(一)

写作训练(一) ——基本句型 考试要求 根据所给信息能写出: 意思清楚、语言正确、行文连贯和逻辑合理的语段。 写对句子,理顺逻辑 简单句基本句型: 1、主语+系动词+表语 2、主语+谓语(不及物动词)+其他 3、主语+谓语(及物动词)+宾语 4、主语+谓语(及物动词)+宾语+补语 各成分的意义 主语(who、which、what):指出谓语说的是谁或者什么 谓语(action):说明主语怎么样了 宾语(whom、which、what):指出动作发生的对象 表语(who、what、which、when、where):表示主语的身份、性质、特征、状态 状语(how、when、where):说明动作发生的方式、时间、地点、原因等 其他成分 补语:补充说明主语或宾语 We all heard him sing the song. His father named him Li Haonan. 定语:用于修饰名词 She is a pretty girl. Who is the boy sitting over there? 一、主语+系动词+表语 连系动词 存在类:表示存在或具有某种特征或状态. 常见的有: be(是),look(看起来),feel(摸上去),seem(似乎是),appear(似乎、显得),prove(证明是),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来)等。 持续类:表示某种情况或状态的持续。常见的有: remain(依然),keep(保持),stay(保持),continue(继续、仍旧),stand(处于某状况或情形)等 变化类:表示由一种情况或状态变化成另一种情况或状态。常见的有: become(变成), turn(变成), grow(变得), go(变得)等。 1、他感到焦虑。 He ___________ worried. 2、这孩子看起来像只猴子。 The child _________ like a monkey. 3、你必须保持健康。 You must ________ ____________. 4、这种混合物味道太难尝了。 The mixture ________ __________. 5、我觉得听起来不错。 ________ _________ to me. 6、 他变得对科学感兴趣。 He ______ __________ in science. 7、 昨晚他显得十分疲倦。 He _____ _____ last night. 8、 这些地方的语音保持不变。 The language spoken in these places _______ _______ _______. 9、 马铃薯烂在地里。 Potatoes ________ ______ in the soil. 10、 现在我的梦想实现了。 Now my dream has _______ __________ . 二、主语+谓语(不及物动词)+其他 1、这种事每个晚上都发生。 It_________

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