北师大版 5.4 利用轴对称进行设计 靳军强
第五章 生活中的轴对称;教学目标
1.能按要求作出简单平面图形经轴
对称后的图形。
2.欣赏现实生活中的轴对称图形,
能利用轴对称进行一些图案设计,体
验轴对称在现实生活中的广泛应用和
丰富的文化价值。;;说一说
;;你知道吗?;你知道吗?;你知道吗?;你知道吗?;你知道吗?;图片欣赏;图片欣赏;图片欣赏;你知道吗?;图案欣赏;京剧脸谱;图案欣赏;民间剪纸艺术;民间剪纸艺术;你熟悉它们吗; 轴对称的性质?;.;A;图中给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴。
(1)你能猜出整个图案的形状吗?
(2)你能画出这些图案的另一半吗? ;B’;轴对称的性质:对应点所连线段被对称轴垂直平分;对应线段相等;对应角相等。;B;B;若已知图案的一半及对称轴,你能画出它的另一半吗?;如果将正方形纸按上面方式对折3次(如图所示),然后沿圆弧剪开,去掉较小部分,???开后结果又会怎样?为什么?你能画出展开后的图形吗?;观察图案分析:
(1)它们是轴对称图形吗?
(2)生活中这些图案可以代表什么含义?;A;1.利用两个圆、两条线段、两个三角形设计一个轴对称图案,并说明你的设计意图和要表达的含义。;动手动脑 创新设计;;小结;再见
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