吹泡泡已修改.pptVIP

想象风暴: 看到这个圆圈你能联想到什么呢？让我们来比一比谁的想象力更丰富吧！ 想象风暴: 看到这个圆圈我能联想到： 如果在这个圆的基础上加上几笔你能把它变成什么呢？ 如果在圆的基础上再加上几笔我还能变成： 叙述有序 你是如何把泡泡吹出来的呢？ 能不能用上表示先后顺序的词语呢？ 例如：首先… …然后… …接着… …最后… … 寻找泡泡大王（一） ——看谁吹得大，观察颜色 如何吹出最大的泡泡呢？ 泡泡是什么颜色的呢？ 寻找泡泡大王（一） ——看谁吹得大，观察颜色 如何吹出最大的泡泡呢？ 小心翼翼、深吸一口气、鼓起腮帮子、 用力一吹、恍然大悟、不甘示弱 泡泡是什么颜色的呢？ 红彤彤、紫中带亮、万紫千红、五彩斑斓 光彩夺目、晶莹剔透、色彩斑斓、五光十色 寻找泡泡大王（二） ——看谁吹得多，观察形态 如何吹出最多的泡泡呢？ 这些形态各异的泡泡都是什么样子的，像什么呢？ 观察形态 描绘具体生动 有的像… … 有的像… …有的像… …还有的像 … … 思考问题 自己是怎样吹的？是用什么办法让泡泡有特点的。 观察周围的同学，看他们是怎么吹的（动作、神态），吹得怎么样？ 观察整个教室的场面，你的感受怎样？ 例文1： 我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，接着鼓着腮帮子，用力一吹， 结果，什么东西也没吹出，反而溅了一脸水，真是气死我了。于是我仔细观察别的同学吹， 只见他们轻轻一吹，吸管另一边立刻出现又大又圆的泡泡。我恍然大悟，原来是吹泡泡时我 用力过猛了。于是，我学着他们的样子小心翼翼地吹了起来。果然，我吹出了一串串晶莹的泡泡，有的像红通通的小灯笼，有的像晶莹透亮的珍珠，还有的像圆溜溜的水晶球，在阳光的照耀下，它们个个显得色彩斑斓。 例文2： 我玩过老鹰捉小鸡的游戏，也玩过摩尔庄园的游戏，但是最喜欢的还是吹泡泡。 我先把吸管放在泡泡水里轻轻一蘸，然后把吸管放在嘴边深吸了一口气，接着轻轻一吹，最后泡泡一下子抢着飞出来了。 身边的几个小伙看着我吹出一连串的泡泡，都不甘示弱，也努力的吹着。有的因为用力过猛，被泡泡水“亲”得满脸都是，有的细心数着自己吹出的泡泡有多少个，还有的快乐的 追逐着自由飞舞的泡泡！ 色彩斑斓的泡泡形态不一，有的泡泡像皮球，有的两个泡泡挨在一起肩并肩，手拉手， 还有的三、四个连成一串葡萄，真好玩。 五颜六色的泡泡飞着飞着就不见了，我想泡泡一定是被风婆婆带走了，带着我美好的愿望飞到了荒芜的沙漠里，瞬间让沙漠变成了充满了生机的绿洲。我真想变成一个泡泡随风飘动，飘向我美好的梦想呀。 文章的开头方式： 开门见山式 先声夺人式 列举式 文章的题目： 《开心泡泡》、 《梦想泡泡》 、 《泡泡的王国》…… 题目：《开心泡泡》《梦想泡泡《泡泡的王国》 开头：1、开门见山式2、先声夺人式3、列举式 中间： A、叙述有序：首先… …然后… …接着… …最后 B、具体生动：有的像… …有的像… …还有的像 C、 别人是怎么吹的，表情、动作；自己的心情 D、整个教室场面 结尾：联想丰富：泡泡飘呀飘，飞呀飞… … * * 快乐作文 快乐成长 气球、皮球、烧饼 井盖、太阳、西瓜 耳环、盘子、棋子 镜子、硬币、耳环 蝌蚪、葡萄等其它水果、 眼镜、花、羽毛球 游泳圈、铜钱、棒棒糖 吹泡泡 ） 你想让泡泡飞到哪里，带你实现什么 愿望？ 例如：泡泡飘呀飘，飞呀飞… … *