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- 2017-09-03 发布于江苏
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土桥中学校心理健康教育介绍
土桥中学校心理健康教育介绍
拒绝心情不快? 时刻神采飞扬
土桥中学校心理健康教育介绍
“心育的细雨滋润着沃土——***县土桥中学校,莘莘学子吹散心灵的阴霾、奏响灵魂的乐章。”我校针对农村学校教育环境和教育对象的特点,秉承“以人为本,一切为了师生的发展和幸福”的办学理念,设立了心理健康教育专门机构——心灵家园。通过不断的探索,我校已逐步形成了在学校德育处的指导下,全体学科教师参与导生制、班主任参与班心课、心理委员组织心理活动,开展朋辈辅导,以心理健康活动课为主,多种活动形式并存的多元立体的心理健康教育网络。这些工作的开展,为师生架起了心灵沟通的桥梁,及时有效地解除心理困惑,消除心中烦恼,减轻精神压力,激发师生斗志,保持阳光心情。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”我们之所以取得这些成绩,是因为我们已逐步构建了独具特色的“一二三四五”心理健康教育模式。即建立一个工作机制、注重两个结合、建设三支队伍、实施四项措施、采取五种方式。
一、高度重视心理健康教育工作,建立健全学校心理健康教育管理机制。
自2006年以来,我校就成立了由学校分管德育的副校长任组长,德育处主任为副组长,兼职心理辅导教师和班主任为成员的学校“心理健康教育工作小组”。领导小组以心灵家园为主要阵地,科学、规范地组织学校心理健康教育活动,有针对性地为学校心理辅导提供业务咨询服务,为心理健康教育骨干教师培训提供平台,为学校
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