孤山子小学小学科学课应学课应完成实验项目.docVIP

义务教育课程标准 小学科学(苏教版)实验目录(小学三年级上册) 单元章 节 课 题 实 验 课 题 实 验 类 型 所 用 主 要 仪 器 及 材 料 演示 分 组 我们都是科学家 做一位小科学家 让鹦鹉站起来 √ 圆规、曲别针、硬纸板、剪刀、铅笔、水彩笔 我眼里的生命世界 寻找有生命的物体 观察动植物 √ 各种动植物图片 观察校园里的小动物（蚂蚁） √ 蚂蚁、各种动物图片 生命之源—水 生命离不开水 感受植物体内的水 √ 蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤 小草喝水 √ 试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺 √ 烧杯、各种液体、形状不同的容器 神奇的水 会爬的水（水的毛细现象） √ 烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水 √ 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯 会喷射的水（水的压力） √ 饮料瓶、胶布 会“托举”的水（水的浮力） √ 烧杯、钩码、 橡皮泥、水槽 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 √ 报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、放大镜 √ 报纸、作业纸、纸巾等不同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒 √ 各种纺织材料、放大镜、镊子、烧杯、墨水、火柴 金属 认识常见的金属 √ 各种金属制品 研究金属的性质 √ 砂纸、铁条、铜条、铝条、热水、烧杯、木筷、竹筷 义务教育课程标准 小学科学(苏教版)实验目录(小学三年级下册) 单元章 节 课 题 实 验 课 题 实 验 类 型 所 用 主 要 仪 器 及 材 料 演示 分组 土壤与生命 了解土壤 土壤里含有空气 √ 烧杯、土壤、水 √ 酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤 做肥料袋 袋子、土、水果皮、菜叶、水 水土流失 喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块 果实和种子 观察种子的内部结构 √ 出芽豆、浸泡过的植物种子、放大镜、镊子 种子萌发的条件 √ 4只一样大小的透明瓶子、餐巾纸（最好是纱布）、一些同种植物的种子 根和茎 区分直根和须根 √ 各种植物的根 茎的作用 √ 一株有根、茎叶的植物、烧瓶、红墨水、小刀 叶和花 花的结构 √ 花、镊子、放大镜 植物和我们 认识植物各部分的名称 √ 完整的绿色开花植物图 固体和液体 认识固体 固体的共同性质 √ 桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品 固体的混合前后重量和体积的变化情况 黄豆、米、面粉、天平、量筒 认识固体在水中的沉与浮 √ 在水中会沉或浮的固体若干、不易判断沉浮的固体若干 认识固体的溶解与分离 √ 适量面粉、盐、水、搅拌棒 认识液体 同体积液体比重量 油、水、蜂蜜、量筒、天平 液体在水中的沉浮 √ 食用油、水、蜂蜜、油、烧杯 研究液体混合前后重量和体积的变化 √ 水、酒精、墨水、量筒、天平 使沉在水里的物体 浮起来 使橡皮泥上浮 橡皮泥、水杯 使鸡蛋上浮 鸡蛋、盐，水杯 改变潜水艇的沉浮 潜水艇装置一套（材料袋） √ 温度计 雨下的有多大 自制雨量器 √ 塑料瓶、剪刀、透明胶带、标尺 今天刮什么风 自制风向标和风力计 √ 木条、小珠子2个、木片或硬木板、大头针、泡沫塑料板和小球、量角器、长线 观察与测量 测量 杯子能装多少水 烧杯、量筒、水 义务教育课程标准 小学科学(人教版)实验目录(小学四年级上册) 单 元 章 节 课 题 实 验 课 题 实 验 类 型 所 用 主 要 仪 器 及 材 料 演示 分组 我们周围的空气 空气的性质 证明空气的存在 √ 水槽、塑料袋、烧杯、饮料瓶、气球、餐巾纸、木棒、缝衣针、注射器 热空气和冷空气 热空气和冷空气 　 √ 蜡烛、纸蛇、纸杯、木棒、玻璃杯、香、玻璃板、保鲜袋 空气中有什么 研究空气的成分 　 √ 水槽、蜡烛、硬饮料瓶、火柴 二氧化碳的性质 　 √ 小苏打、醋、集气瓶、木塞、乳胶管、石灰水、烧杯、蜡烛 冷和热 冷热与温度 正确使用温度计测水的温度 　 √ 烧杯、温度计、铁架台、热水 热的传递 热在固体中传播或热传导 √ 　 酒精灯、蜡烛、试管夹、金属汤勺 热在液体和空气中传播 　 √ 烧杯、茶叶末、酒精灯、三角架、石棉瓦 加热和冷却 固体的热胀冷缩 √ 　 铜球