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学霸谈学习

文篇一要有浓厚的兴趣兴趣是成功的前提和关键。语文是一门与生活联系特别密切的学科,生活中形形色色的人与事都可以在文学作品中见到,你也可以把文学作品中的人与事拿来印证现实。所以不要单纯地为了考试而去学语文,而要把语文学习当成提高人文素养、增强个人魅力的媒介。腹有诗书气自华,语文,你值得拥有。二重视一点一滴的积累这个积累是方方面面的。语言基础知识、阅读、作文都要积累。现在高考语文语基重点考成语、病句及其他知识点,从高一开始,我们能开始准备的是成语和病句。学生可以把高考常考的成语及病句积累起来,每天10个成语,熟悉词义及推导成语的方法,做到活学活用,高考就能有备无患。病句除了牢记基本类型外,一定要和自己的阅读写作实践联系起来,能够举一反三,高考病句就不用担心。如果自己的阅读写作练习落笔成病,做再多的病句练习也没有实感,一定要牢记。阅读有文言文阅读、诗歌阅读、小说阅读、散文阅读、传记阅读、新闻阅读。无论哪种阅读内容,都有规律可循,都有套路可依。套路咱先不谈,高一开始,我们可以做的积累是A 120个文言实词和18个常用文言虚词(每天实词2个、虚词1个)B 牢记词类活用常见类型(每周一种)C 积累文化常识5个D 高考必考初中古诗词+必修每册书的背诵科目E 每周都要有一定量的阅读任务。你可以默读,也可以带着感情大声朗读。朗读有利于提高自己的口语表达能力,增强自己的情感表达能力,也能加深自己对文章的理解。(3)高考作文主要考查议论文写作,作文拿到分,积累必不可少。我们可以把作文的积累和阅读结合起来,无论是阅读还是积累,都要随时随地锻炼思维。A 积累文化常识一段时间后,学生可以把它转化成一篇小短文,谈谈自己的认识,这样不仅记得牢,还可以把你对古代文化的理解上升到一定高度。B 把背诵古诗词及文言文和作文素材积累结合起来,在笔记本上写下你对作者的认识,对诗歌的感悟,对诗歌艺术手法的鉴赏,这样在写作时,你平常背诵的这些古诗词就可以活学活用了。C 每周给自己一定的阅读任务,除了高中教材要求阅读的名著外,你还可以选择不同的阅读内容,天文地理不限。阅读时要提高速度,因为我们要大量阅读,所以不能所有读物都精读。建议学生先泛读,再精读。短文章阅读时可摘取自己喜欢的句子,并在句子下方写上自己的理解,以及适合写作的方向。长篇阅读时一定要拟目录,确定人物关系谱,掌握重点情节,并及时写下自己的阅读感受,提高自己的阅读分析能力。D 看电视、听歌、旅行等活动也是一种阅读,所以参加活动后一定要及时记录下自己的灵感,哪怕只言片语。人对事物和社会的理解会在大量的积累分析后实现质变,所以要做个勤快的人。三重视答题模式的总结及规范答题这世界最怕的是套路,最让人高兴的也是套路。有套路就意味着有捷径可走。所以学生在平常要依据不同题型的套路去总结自己熟悉的答题模板。具体套路见附文。四写得一笔好字写得一手好字在任何科目的考试中都占有极大的优势,一张试卷字好与字差的分数不可能一样,甚至差别很大。对于大量书写的科目而言,好字的重要性更不要说了。所以,从现在考试练字,至关重要。五进行适当的训练(尤其是作文)语文与数理化不同,题海战术并不能满足我们提分的愿望。前期的积累和思考给我们提供了充足的弹药,进行适当的训练以验证成果,并帮助我们再总结提高,是必须的。阅读如此,写作更如此。所以每周学生必须要有一篇作文的训练,抓住三种文体:记叙文、散文、议论文,重点是议论文。具体写作技巧见附文。英语篇一要有浓厚的兴趣兴趣是成功的前提和关键。与语文一样,英语是一门与生活联系特别密切的学科,也是一门帮助你走向更大舞台的学科。语文好,诗词曲赋张口就来,美句妙文下笔如神。英语好,出国旅游、外事接待等等都不用麻烦别人。一个同时掌握精通两国语言的美女,绝对会成为生活的佼佼者。英语,你值得拥有。二扩大阅读量,增大词汇量课余时间除了背熟《高考英语3500词》外,还可经常阅读一些原汗原味的英文文章,锻炼自己的阅读和理解能力,手边常备词典,不懂的单词勤查勤记,而且不局限于平日读书看报时遇到的生词。比如说方便面,我们平时吃得挺多,但是它的英文你不一定会说。像近两年,报纸、电视上出现频率较高的一个词“下岗工人”,它的英文你也不定会说。很多词其实都是我们日常碰到的,只是看你在平时有没有注意,手要勤一些,把这些生词写在本子上,有空时翻一翻,自然就记住了。日积月累,词汇量逐渐丰富,阅读能力也就水涨船高。当然为了提高记忆效果,你应该在平常探索适合你的记忆规律,提高记忆单词的效率。三坚持听说写训练赏美剧英剧,听英文歌曲,看英文原著,可以增加自己的英文积累,可以提高自己对英文的认识,好处自不必说。但光看光听不够,学习英语的人一定要创造机会,把非母语的英

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