第9部分同济医院学院（系、所）耳鼻咽喉科学学科.docVIP

同济医院 学院（系、所） 耳鼻咽喉科学 学科 研究生课程简介 课程名称：耳鼻咽喉科学 英文名称：Otolaryngology 教学方式： 多媒体教学 考核方式： 笔试（开卷或闭卷） 适用专业： 临床医学专业 适用层次： 硕士 √ 博士 □ 开课学期：春季 总学时/讲授学时：32学时 学分：2 先修课程要求：完成《耳鼻咽喉-头颈外科》本科学习 、专业基础课 课程组教师姓名 职 称 专 业 年 龄 学术专长 崔永华 教授 耳鼻咽喉科学 58 耳鼻咽喉科基础和临床 刘立思 教授 耳鼻咽喉科学 59 耳鼻咽喉科基础和临床 褚汉启 教授 耳鼻咽喉科学 50 耳鼻咽喉科基础和临床 刘争 教授 耳鼻咽喉科学 37 耳鼻咽喉科基础和临床 王志斌 主任医师 耳鼻咽喉科学 54 耳鼻咽喉科基础和临床 甄宏韬 主任医师 耳鼻咽喉科学 46 耳鼻咽喉科基础和临床 黄红彦 副教授 耳鼻咽喉科学 56 耳鼻咽喉科基础和临床 游学俊 主任医师 耳鼻咽喉科学 46 耳鼻咽喉科基础和临床 刘爱国 副教授 耳鼻咽喉科学 44 耳鼻咽喉科基础和临床 陶雁玲 副教授 耳鼻咽喉科学 49 耳鼻咽喉科基础和临床 黄孝文 副教授 耳鼻咽喉科学 48 耳鼻咽喉科基础和临床 陈观明 副教授 耳鼻咽喉科学 49 耳鼻咽喉科基础和临床 教学大纲： 一、课程性质和任务： 通过教学使研究生掌握本学科常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断和防治的理论知识与技能。熟悉本专业的英文常用词汇，达到熟练阅读本专业英文参考书和科技文献的程度。 二、课程的基本内容 1、基本理论和基础知识 掌握耳鼻咽喉头颈部的应用解剖学和应用生理学 掌握耳鼻咽喉和头颈部各个疾病的病因、发病原理、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治。 掌握和熟悉耳鼻咽喉头颈外科的专业英文名词。 2、基本技能 掌握耳鼻咽喉头颈各个器官各部位的物理诊断方法，对接诊病人能够准确拟定合理诊疗方案。 掌握耳鼻咽喉头颈部位的专科手术适应症和禁忌症，合理制定手术治疗方案。 熟悉耳鼻咽喉头颈各部位的放射学检查，熟悉其临床意义。对熟悉电子喉镜、电子鼻咽镜、支气管镜和食道镜的使用和手术方法，熟悉基本听觉生理实验检查，并了解其机理和临床意义。 三，具体章节目录 1、鼻的应用解剖和生理学 掌握鼻部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。 2、鼻部外伤和炎性疾病 掌握鼻部炎性疾病的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。 3、鼻部肿瘤疾病 掌握鼻腔及邻近器官的各种肿瘤疾病的早期症状及诊断、鉴别诊断方法。熟悉各种肿瘤的治疗方法。 4、咽部的应用解剖和生理学、咽部炎性疾病 掌握咽部器官的解剖特点。掌握咽部炎性疾病的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。 5、咽部肿瘤疾病、喉部的应用解剖和生理学 掌握喉部肿瘤疾病的发病机理、早期临床表现及鉴别诊断和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。掌握喉部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。 6、喉部炎性疾病及畸形、外伤 掌握喉部炎性疾病和畸形、外伤的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。 7、喉部肿瘤疾病和喉阻塞及气管切开术 掌握喉部肿瘤和喉阻塞的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握气管切开术的适应症和并发症，熟悉其解决方法。掌握常用英文专业名词。 8、气管、食管的应用解剖，气管、食管异物 掌握气管和食管的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。掌握气管、食管异物临床表现和治疗原则。 9、耳部的应用解剖和生理学 掌握鼻部器官的解剖特点，掌握常用专业英文词汇。 10、耳部的炎性疾病和外伤、畸形 掌握耳部炎性疾病和外伤、畸形的发病机理、临床表现和治疗原则，熟悉和掌握其治疗技能。掌握常用英文专业名词。 11、耳源性颅内外并发症和面神经疾患 熟悉耳源性颅内外并发症的发病机理、临床表现和治疗原则。熟悉面神经疾患的临床表现和治疗原则。掌握常用英文专业名词。 12、耳聋及其防治 熟悉耳聋的分类和其发病机理、临床表现和治疗原则。熟悉常用听觉生理实验方法和临床意义。掌握常用英文专业名词。 教材： 耳鼻咽喉头颈外科学－七年制教材，人民卫生出版社 主要参考书： 《实用耳鼻咽喉科学》黄选兆、汪吉宝 主编 人民卫生出版社 第二版