高考数学大一轮总复习-第2篇-第11节-导数的简单应用课时训练-文新人教A版.docVIP

（智慧测评）2015届高考数学大一轮总复习 第2篇 第11节 导数的简单应用课时训练 文（含2014年模拟题）新人教A版 一、选择题 1．(2014安徽皖南八校联考)已知函数f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示，那么函数f(x)的图象最有可能的是下图中的(　　) 解析：由f′(x)图象知，在x(－2,0)时，f′(x)＞0， f(x)在此区间上单调递增，其余的区间f(x)都单调递减， 研究选项知，只有A选项满足，选A. 答案：A 2．已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋a2在x＝1处有极值10，则f(2)等于(　　) A．11或18　 B．11 C．18　 D．17或18 解析：函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋a2在x＝1处有极值10， f(1)＝10，且f′(1)＝0， 即 解得或 而当时，函数在x＝1处无极值，故舍去． f(x)＝x3＋4x2－11x＋16， f(2)＝18.故选C. 答案：C 3．函数f(x)＝x＋2cos x在上取得最大值时x的值为(　　) A．0　 B． C.　 D． 解析：由于f′(x)＝1－2sin x， 令f′(x)＝0得，sin x＝， 又x， 所以x＝. 且f＝＋， 又f(0)＝2，f＝， 所以f为最大值． 故选B. 答案：B 4．(2014济宁模拟)若函数h(x)＝2x－＋在(1，＋∞)上是增函数，则实数k的取值范围是(　　) A．[－2，＋∞)　 B．[2，＋∞) C．(－∞，－2]　 D．(－∞，2] 解析：因为h′(x)＝2＋， 若h(x)在(1，＋∞)上是增函数， 则h′(x)≥0在(1，＋∞)上恒成立， 故2＋≥0恒成立， 即k≥－2x2恒成立． 又x1， －2x2－2， 因此，需k≥－2，故选A. 答案：A 5．(2012年高考大纲全国卷)已知函数y＝x3－3x＋c的图象与x轴恰有两个公共点，则c等于(　　) A．－2或2　 B．－9或3 C．－1或1　 D．－3或1 解析：y′＝3(x＋1)(x－1)， 当x＝－1或x＝1时取得极值， 由题意得f(1)＝0或f(－1)＝0， 即c－2＝0或c＋2＝0， 解得c＝2或c＝－2.故选A. 答案：A 6．若函数f(x)＝(a0)在[1，＋∞)上的最大值为，则a的值为(　　) A.　 B． C.＋1　 D．－1 解析：f′(x)＝＝， 当x时，f′(x)0，f(x)单调递减， 当－x时，f′(x)0，f(x)单调递增， 当x＝时， 令f(x)＝＝，＝1，不合题意． f(x)max＝f(1)＝＝， a＝－1，故选D. 答案：D 二、填空题 7．已知f(x)＝2x3－6x2＋m(m为常数)在[－2,2]上有最大值3，那么此函数在[－2,2]上的最小值为________． 解析：f′(x)＝6x2－12x＝6x(x－2)， f(x)在(－2,0)上单调递增，在(0,2)上单调递减， 因此，当x＝0时，f(x)取得最大值， 即f(0)＝m＝3， 然而f(－2)＝－37，f(2)＝－5， 因此f(x)min＝f(－2)＝－37. 答案：－37 8．已知函数f(x)＝(m－2)x2＋(m2－4)x＋m是偶函数，函数g(x)＝－x3＋2x2＋mx＋5在(－∞，＋∞)内单调递减，则实数m＝________. 解析：由已知得，m2－4＝0， m＝±2. 若g(x)在(－∞，＋∞)内单调递减， 则g′(x)≤0恒成立， 即－3x2＋4x＋m≤0恒成立， 亦即3x2－4x－m≥0恒成立． Δ＝16＋12m≤0， 解得m≤－， 故m＝－2. 答案：－2 9．函数f(x)＝x3＋3ax2＋3[(a＋2)x＋1]有极大值又有极小值，则a的取值范围是________． 解析：f′(x)＝3x2＋6ax＋3(a＋2)， 令f′(x)＝0得，x2＋2ax＋a＋2＝0， 若f(x)有极大值和极小值， 则方程x2＋2ax＋a＋2＝0有两个不等实数根， Δ＝4a2－4(a＋2)0. 解得a2或a－1. 答案：(－∞，－1)(2，＋∞) 10.(2014黄山市一模)如果y＝f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示，给出下列判断： 函数y＝f(x)在区间内单调递增； 函数y＝f(x)在区间内单调递减； 函数y＝f(x)在区间(4，＋∞)内单调递增； 当x＝2时，函数y＝f(x)有极小值； 当x＝－时，函数y＝f(x)有极大值． 则上述判断正确的为________．(填序号) 解析：当x(4，＋∞)，f′(x)0，f(x)单调递增，因此判断正确．f′(x)在区间，内既有大于0也有小于0的取值，不是单调区间，判断错误；当x＝2时，导函数由正到负，函数先增后减，x＝2是函数的极大值点，判断错误；x＝－时导数不为0，不是函数的极值点，判断也错误． 答案： 三、解答题 11．(2