高考数学大一轮总复习-第2篇-第4节-指数函数课时训练-文新人教A版.docVIP

（智慧测评）2015届高考数学大一轮总复习 第2篇 第4节 指数函数课时训练 文（含2014年模拟题）新人教A版 一、选择题 1．化简：＝(　　) A．6a　　　 B．－a C．－9a　 D．9a2 解析：原式＝－3÷·a ＝－9a.故选C. 答案：C 2．函数f(x)＝2x与g(x)＝－2－x的图象关于(　　) A．x轴对称　 B．y轴对称 C．原点对称　 D．直线y＝x对称 解析：由g(x)＝－f(－x)得函数f(x)＝2x与g(x)＝－2－x的图象关于原点对称．故选C. 答案：C 3．(2014济南模拟)函数y＝2x－x2的值域为(　　) A.　　　B. C.　　　D．(0,2] 解析：－x2＋2x＝－(x－1)2＋1≤1， 2x－x2≥.故选A. 答案：A 4．函数f(x)＝ax－b的图象如图所示，其中a、b为常数，则下列结论正确的是(　　) A．a1，b0 B．a1，b0 C．0a1，b0 D．0a1，b0 解析：由题图知函数单调递减，0a1. 又x＝0时，0y1，即0a－b1， －b0，b0.故选D. 答案：D 5．(2012年高考四川卷)函数y＝ax－a(a0，且a≠1)的图象可能是(　　) 解析：显然函数y＝ax－a的图象过定点(1,0)．故选C. 答案：C 6．若函数f(x)＝a|2x－4|(a0，a≠1)满足f(1)＝，则f(x)的单调递减区间是(　　) A．(－∞，2]　 B．[2，＋∞) C．[－2，＋∞)　 D．(－∞，－2] 解析：由f(1)＝得a2＝， a＝， 即f(x)＝|2x－4|. 由于y＝|2x－4|在(－∞，2]上单调递减，在[2，＋∞)上单调递增，所以f(x)在(－∞，2]上单调递增，在[2，＋∞)上单调递减．故选B. 答案：B 二、填空题 7．已知函数f(x)＝，则f(0)＋f(－1)＝________. 解析：f(0)＋f(－1)＝100＋6×(－1)＋7＝2. 答案：2 8．设函数f(x)＝a－|x|(a0且a≠1)，若f(2)＝4，则f(－2)与f(1)的大小关系是________． 解析：f(2)＝a－2＝4，a＝. f(x)＝－|x|＝2|x|， f(－2)＝4，f(1)＝2， f(－2)f(1)． 答案：f(－2)f(1) 9．已知函数f(x)＝|2x－1|，abc，且f(a)f(c)f(b)，则下列结论中，一定成立的是________． a0，b0，c0；　　a0，b≥0，c0； 2－a2c；　　2a＋2c2. 解析：画出函数f(x)＝|2x－1|的大致图象(如图所示)， 由图象可知：a0，b的符号不确定，0c1，故错； f(a)＝|2a－1|，f(c)＝|2c－1|， |2a－1||2c－1|， 即1－2a2c－1，故2a＋2c2，成立． 又2a＋2c2， 2a＋c1， a＋c0，－ac， 2－a2c，不成立． 答案： 10．(2014皖南八校联考)对于给定的函数f(x)＝ax－a－x(xR，a0且a≠1)，给出下列五个命题，其中真命题是________(写出所有真命题的序号)． (1)函数f(x)的图象关于原点对称； (2)函数f(x)在R上不具有单调性； (3)函数f(|x|)的图象关于y轴对称； (4)当0a1时，函数f(|x|)的最大值是0； (5)当a1时，函数f(|x|)的最大值是0. 解析：f(－x)＝a－x－ax＝－f(x)，f(x)的图象关于原点对称，命题(1)正确；f(x)＝ax＋－x，当a1时是增函数，当0a1时是减函数，命题(2)错误；f(|x|)＝f(|－x|)，所以f(|x|)的图象关于y轴对称，命题(3)正确；当0a1时，f(x)在R上单调递减，所以f(|x|)≤f(0)＝0，命题(4)正确；当a1时，函数f(x)是增函数，没有最大值，显然f(|x|)也没有最大值，命题(5)不正确． 答案：(1)(3)(4) 三、解答题 11．已知对任意xR，不等式恒成立，求实数m的取值范围． 解：原不等式可化为， 函数y＝x在R上是减函数， x2＋x＜2x2－mx＋m＋4在R上恒成立， 即x2－(m＋1)x＋m＋4＞0对xR恒成立， Δ＝[－(m＋1)]2－4(m＋4)＜0， 即m2－2m－15＜0，解得－3＜m＜5， 实数m的取值范围是(－3,5)． 12．已知定义域为R的函数f(x)＝是奇函数． (1)求a，b的值； (2)若对任意的tR，不等式f(t2－2t)＋f(2t2－k)0恒成立，求k的取值范围． 解：(1)f(x)是定义域为R的奇函数， f(0)＝0，即＝0，解得b＝1. 从而有f(x)＝. 又由f(1)＝－f(－1)知＝－， 解得a＝2.经检验a＝2适合题意， 所求a、b的值为2,1. (2)由(1)知f(x)＝＝－＋. 由上式易知f(