高考数学大一轮总复习-第4篇-第2节-平面向量基本定理及其坐标表示课件-理-新人教A版-.pptVIP

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高考数学大一轮总复习-第4篇-第2节-平面向量基本定理及其坐标表示课件-理-新人教A版-

1.平面向量基本定理 如果e1,e2是一平面内的两个 向量,那么对于这个平面内任意向量a,有且只有一对实数λ1、λ2,使a=______________. 其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 质疑探究1:已知两个不共线的向量e1,e2为平面内所有向量的一组基底,可以表示出平面向量a,b,那么一定能用a,b作为平面内所有向量的一组基底吗?为什么? 2.平面向量的正交分解 把一个向量分解为两个 的向量,叫做把向量正交分解. 3.平面向量的坐标表示 (1)在平面直角坐标系中,分别取与x轴、y轴方向相同的两个 i、j作为基底,对于平面内的一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得a=xi+yj,这样,平面内的任一向量a都可由x、y唯一确定,因此把 叫做向量a的坐标,记作___________,其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标. (2)若A(x1,y1),B(x2,y2),则 =(x2-x1,y2-y1). 4.平面向量的坐标运算 (1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a±b=_______________________; (2)若a=(x,y),则λa=(λx,λy). 质疑探究2:相等向量的坐标一定相同吗?相等向量起点和终点坐标可以不同吗? 5.向量共线的充要条件的坐标表示 若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b?____________________. 1.已知向量a=(1,-2),b=(m,4),且a∥b,那么2a-b等于(  ) A.(4,0)       B.(0,4) C.(4,-8) D.(-4,8) 解析:由a∥b,得-2m-4=0, ∴m=-2,∴b=(-2,4), ∴2a-b=2(1,-2)-(-2,4)=(4,-8).故选C. 答案:C 答案:D 4.若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c=__________(用a,b表示). 答案:3a-b 用平面向量基本定理解决问题的一般思路是:先选择一组基底,再用该基底表示向量,其实质就是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加减运算和数乘运算. [解析] 建立如图所示的坐标系. 本题利用向量的运算建立了点P的坐标x,y与参数λ,μ之间的关系,将λ,μ的条件转化为关于x,y的不等式组,从而确定了平面区域D,使问题得以解决. 基 础 梳 理 考 点 突 破 课 时 训 练 数学(人教A版 · 理科)(AH) * 第2节 平面向量基本定理及其坐标表示 基 础 梳 理 不共线 λ1e1+λ2e2 互相垂直 单位向量 (x,y) a=(x,y) (x1±x2,y1±y2) x1y2-x2y1=0 考 点 突 破 平面向量基本定理及其应用 平面向量的坐标运算 平面向量共线的坐标表示 * * 基 础 梳 理 考 点 突 破 课 时 训 练 数学(人教A版 · 理科)(AH) *

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