QT编写一个简单及学生管理系统.docVIP

嵌入式作业报告 —— 学生信息管理系统 学生信息管理系统报告说明书 需求分析 利用QT Creator编程环境编写一个简单的学生信息管理系统，与数据库连接，或者直接对.txt文本进行操作，实现对学生信息的增，删，改，查功能。 总体设计 在窗口刚跳出来时，在左边的QTextEdit对象中显示所有学生的信息，学生的信息被保存在student.txt文件中。右边是几个QPushButton，分别实现增，删，改，查功能。还有一个QLineEdit，用来编辑学生信息。 1.增加学生信息：在行编辑器内输入学生的信息，点击“增加”按钮，该生的信息就会被写入student.txt文件，并且将增加后的所有的学生信息显示在窗口的QTextEdit对象中。 2.删除学生信息：在行编辑器内输入学生的信息，点击“删除”按钮，该生的信息就会从student.txt文件中删除，并且将删除后的所有的学生信息显示在窗口的QTextEdit对象中。 3.修改学生信息：在行编辑器内输入学生的信息，点击“修改”按钮，该生的新的信息就会被写入文件，并且将修改后的所有的学生信息显示在窗口的QTextEdit对象中。 4.查找学生信息：在行编辑器内输入学生的学号，点击“查找”按钮，该生的信息会显示在窗口上。 详细设计 若选择直接对文本进行操作，过程比较麻烦。如在进行删除某位学生的信息时，很自然地会想到先找到该生在文件中的位置，再将其后的所有学生信息都向前移动，看起来似乎很简单，但是在文件里进行这些操作时还是要费一些功夫的。经过在网上查资料，得到了一种算法，就是先把文件里的每位学生的信息读出来，放到一个str[]数组中，再通过比较，找到要删除学生所在的数组元素的下标，之后仅仅是对数组内容进行更改，最后再将新的数组元素写入文件中，再通过读文件将信息显示在窗口。下面这段代码是我自己认为在这次作业中取得较大突破的。就是删除学生信息的代码。 //删除学生信息 void Widget::deleteStuInfo() { QString str2=edit-displayText();//获得要删除学生的信息 int j,k=0; read();//先将原文件里所有学生的信息读书放在str[]数组中 for(j=0;jstuNom;j++)//比较在文件中是否存在与要删除学生信息相同的信息 { if(str[j]==str2) { break; } k++; } if(k==stuNom)//如果没有，直接退出 return; for(;jstuNom-1;j++)//j是和要删除学生信息相同的数组下标，将其后的学生信息依次向前移动 { str[j]=str[j+1]; } stuNom=stuNom-1;//学生数目减1 write();//再把删除后的学生信息写入文件 read();//读文件 displayInfo();//将文件信息显示在窗口 label-setText(删除成功); } 四.总结 这个用QT环境编写一个简单的学生管理系统的作业做了一周，今天终于完成了。而这一周，自己也学会了很多东西。现在就来总结一下吧。 1.做笔记很重要 这次作业，我感触最大的就是，做笔记是多么重要的一件事。记得最后一节课的时候，老师讲了几个简单的QT编程的例子，当时觉得很简单，和Java很像，虽然一直跟着老师的思路，但是并没有做笔记，总觉得这么简单，自己也会。可是，时隔了几周之后，当自己独自用一个全新的环境去编写老师讲过的例子时，却发现，什么都写不出来，已经全都忘记了。所以又得重新在网上查资料，一切重新开始，这样既浪费时间，又很容易丧失耐心和信心。所以我想，以后再学习新东西的时候，不管我们当时懂了没有，不管当时觉得它有多么简单，只要是觉得有用，都应该养成做笔记的好习惯，这是一次对所学知识的梳理过程，是提取精髓必不可少的一步。 做事不能拖拉 记得老师很早就布置作业了，只是没有确定什么时候交，总觉得时间还挺多的，所以就总是把作业往后推。所以在写的时候，几乎完全忘记了老师讲得内容，给开始的第一步造成了很大的阻碍。在编写程序过程中，如果明日复明日，最终，就会将精力和耐心耗尽，变得急躁，这样，也是编不出高质量的程序的。所以，我告诫自己，当想起一件事的时候，就赶紧去做完它，不要总是拖拖拉拉，平时生活中养成今日事，今日毕的好习惯。 想办法解