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如何复习刑法总则部分 做过司考刑法题目的考生都知道，目前司考的刑法部分命题偏重于理论，专门考查总则部分理论问题的考题和需要与理论结合才能解答的法条理解题占据了一半以上的分值。难度比前几年明显加大，使得很多考生在第二卷丢分，痛失通过司考的机会。 仔细分析近3年的刑法考题，会发现刑法题目从总体上有这样的变化： 1、单纯的法条记忆题少了，需要理论深度的法条理解题多了。这样的题目成为没有时间进行长期专业学习和研究的考生面临的最大难题，出现即使拿着法条和教材也无法正确作答的情况。 2、问题的综合性变强，很多难题的难点就在于需要考生有很强的综合运用知识的能力，做题时能够总分则结合。一道题目中考的罪名是抢劫罪、强制猥亵侮辱妇女罪和盗窃罪，但用到的知识点却可能很多，包括抢劫罪的未完成形态、共同犯罪的未完成形态、另起犯意的处理、销赃罪的认识错误等知识点。 　　面对这样的困境，考生在复习刑法总则部分时，要做到事半功倍，确实需要有适合自己的复习计划。可以参考下面的建议： 一、复习刑法需要时刻注意刑法知识的整体性特定 1、尽量对刑法有整体上的把握，在学习研究具体问题时能够高屋建瓴 　　刑法总则具有指导意义，对刑法分则具有重要的指导作用，因此，无论我们学习刑法总则，还是学习刑法分则，都要将两者结合起来，不能仅仅局限于某一部分。在学习总则时，结合刑法分则的内容来理解相对比较抽象的总则的知识点，在学习分则的内容时，要把相关的总则部分的知识点加以总结和归纳。刑罚发动的前提是犯罪，犯罪的成立要求：一，行为人基于自己的自由选择破坏了自己在社会中应有的守法角色，因而具有了可谴责性——罪责成立，也就是我们所说的主观恶性（包括主体的内容）。二，作为现代刑法惩罚的对象，行为人必须客观地侵害了受到刑法所保护的利益——不法确立，也就是客观危害（包括客体）。所以对任何一个犯罪事实的判断，都必须以主客观相统一原则为圭臬。这一点在处理刑法总则中的难题如共同犯罪和认识错误时必不可少，而且非常有效。比如连续两年考查的侵占罪的认识错误问题，如果考生对主客观相一致原则能够牢牢把握的话，问题就会迎刃而解。04年刑法的大案例中第二个考查难点也是认识错误的问题，也需要使用主客观相统一的原则去解决。事实上这一原则不仅对于总则的内容很重要，更是对分则内容进行完整理解的前提。一句话：在看待刑法问题时永远要有主客观相一致原则作为衡量标尺。 2、复习总则内容忌讳分条割目，零散掌握，而要时刻注意前后联系 对看上去各自独立的法条内容的正确解释其实都是以其他法条的存在为前提的，总则的内容尤其如此。刑法的原则决定了犯罪概念的内容，对一种犯罪概念的接受导致特定的犯罪构成内容。在总则犯罪论中，重点是犯罪构成。其实犯罪论里所有的问题都是犯罪构成问题。故意犯罪的未完成形态是修正的犯罪构成，因为犯罪行为没有出现法条所确定的最终后果。共同犯罪是包括多个主体在内的特殊的犯罪构成问题。正当行为是排除不法或者罪责的行为，在形式上与犯罪构成相一致，但是因为缺乏可罚性而成为犯罪构成的例外。我们不能孤立地看待每一个具体的知识点，而是应当将具体的知识点放在刑法总则中整体把握。在复习某一具体的知识点时，要将与该知识点相关的理论和法条都要复习，学习这些内容相互之间的联系以及在具体案例或者真题、练习题中的运用，做到不仅对知识点十分熟悉，还要将学到的知识应用到做题当中去。所以，我们在复习总则的内容时，要整体上把握各个知识点，注意不同知识点的界限和区别，以及相关知识点的细节。 二、在复习内容上，一定要分清主次 司法考试是一种综合性考试，它涉及到许多部门法，我们不能花费太多的时间在刑法上，而且长期的枯燥学习也会产生适得其反的结果。所以尽量减轻自己的学习负担是非常重要的。作为考察刑法知识和运用能力的考试，有一些考点是刑法理论和实践中的重点和难点，它们是必考的内容。牢固掌握这些考点就可以有效地应付任何一次出题正常的刑法考试，而且可以根据历年的出题规律预测今年的考试重点。在复习刑法总则时，要先对重要的知识点着重学习，对知识点的理解要十分透彻，在此基础之上，对其他的一般知识点进一步学习，对不常考的知识点有所了解即可。 这些重要的知识点在刑法总则中有： 1．刑法的空间效力（属地管辖、属人管辖）问题； 2．犯罪故意（直接故意、间接故意）、犯罪过失（疏忽大意的过失、过于自信的过失）的认定； 　　3．刑事责任年龄，尤其是已满14周岁不满16周岁者应当负刑事责任的范围； 　　4．正当防卫、紧急避险的成立条件； 　　5．犯罪预备、未遂和中止的区分； 　　6．共同犯罪的成立条件、共同犯罪人（主犯、从犯、胁从犯、教唆犯）的认定和处罚； 　　7．刑罚种类：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）、附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境）的适用条件； 　　8．刑