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- 2017-09-04 发布于浙江
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道德与法治《认识自己》
第一单元 成长的节拍第三课 发现自己 认识自己 学习目标 1、能客观地认识的优缺点,形成比较清晰完整的自我形象。 2、掌握自我认识的方法,提高自我认识、自我评价的能力。 3、了解自我认识的重要性。知道正确认识和评价自己的方法。 自主预习 1、进入初中,随着______ 的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注_____ 。 2、正确认识自己,可以促进_____ 。正确认识自己,可以促进______ 。 3、我们可以从生理、心理、____等方面来认识自己:可以从身体特征和_____ 来认识自己;可以从个性心理特征来认识自己。可以从在_____中的关系来认识自己; 4、我们可以通过_____ 来认识自己。_____ 是我们认识自己的一面镜子。 自我意识 自我 自我发展 与他人的交往 社会 生理状况 群体 自我评价 他人评价 探究与分享( P25 ) 运用你的经验 开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。 (1)在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。 (2)你对自己展现出来的形象满意吗? (3)听听同学意见,他们对你的看法如何? 镜头一: 镜头二: 镜头三:
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