足球单元教学计划..docVIP

理工足球社教学计划 教学任务：1、学习脚背正面运球的方法；2、学习脚背外侧运球的方法；3、学习脚背正面踢球的方法 教学重点：指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。。 三、 教学要求: 自觉练习，多开动脑筋，力求尽快掌握所学技术，并逐步提高。 课次 课 的 任 务 要 求 重 点 难 点 1 学习脚背正面运球的方法 指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。 重点：提足跟、立脚背； 难点：脚背正面拨球 2 学习脚背外侧运球的方法 指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。 重点：推拨动作； 难点：触球部位及用力大小 3 学习脚背正面踢球的方法 指导学生对用脚踢球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。 重点：支撑脚的落位； 难点：立足、提膝 4 提高所学技术的实际运用能力； 培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点：团结协作； 难点：所学技术的实际运用 5 提高所学技术的实际运用能力； 培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点：团结协作； 难点：所学技术的实际运用 6 检验所学内容的掌握情况 提高心理素质、从容面对 重点：运球射门； 难点：运球与射门的衔接 考核 标准 分数 100 95 90 85 80 75 70 60 女生 男生 教学小结： 课 时 计 划 总课次：第 14 节 教材 1、足球（脚背正面运球）；2、素质综合练习 课的类型 新授课 教学 目标 认知目标：学习脚背正面运球的方法，。技能目标：指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点与 难点 重点：提足跟、立脚背；难点：脚背正面拨球 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开始 2＇ 课堂常规 检查出勤人数 师生问好 宣布课的内容 安排见习生 集合整队 明确课的任务 要求：快速、安静 导入 5＇ 慢跑 徒手操 教师随跑 提示指导 一路纵队或二路纵队慢跑 分组徒手操 要求;活动充分、动作舒展 主 体 足球 脚背正面运球 （男） 素质综合练习 （女） （体育小区） 自选活动 教师不做任何要求，让学生带球绕过15米远处的标志杆后返回 根据实际情况提出问题，（怎样更好地控制球？） 讲解脚背正面运球方法的动作要领：运球时，身体正对运球方向，运球脚提起时，膝弯屈，足跟提起，足尖朝下，在迈步向前伸落地前，用脚背正面推拨球的中后部，向前跑动时身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动。 提示：控制推拨力量 安排练习内容 穿越压腿架、走过平衡轮胎、攀爬平梯、跳敦跳上跳下3个接蛇形跑 ×3组 篮球或躲避球 按教师要求进行练习总结练习过程中出现的问题，带着问题听讲解看示范 分组进行比赛，看那一组先完成 要求：遵守规则，注意安全 体育骨干带领大家有秩序地 进行各项练习，完成后自由选择篮球获躲避球进行活动 要求：服从指挥、认真练习、注意安全 结束 3＇ 集合、放松 小结、下课 提示放松 小结课堂情况 行礼、下课 集合、主动放松、自评互平 行礼下课 教具 准备 足球4个 篮球1个躲避球1个 预计 负荷 练习 平均 密度35% 心率135 次/分 课后 记载 学生对比赛较感兴趣，学生能够逐渐控制好球，但绕标志杆变向能力还需加强。 课 时 计 划 总课次：第 16 节 教材 1、足球（脚背外侧运球）；2、素质练习 课的类型 新授课 教学 目标 认知目标：学习脚背外侧运球的方法，。技能目标：指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。培养学生互帮互学、认真好学、团结协作的优良品质。 重点与 难点 重点：推拨动作；难点：触球部位及用力大小 顺序 时间 教学内容 组织、教法、学法与要求 教师指导 学生活动 开始 2＇ 课堂常规 检查出勤人数 师生问好 宣布课的内容 安排见习生 集合整队 明确课的任务 要求：快速、安静 导入 5＇ 慢跑 徒手操 教师随跑 提示指导 一路纵队或二路纵队慢跑 分组徒手操 要求;活动充分、动作舒展 主 体 足球 脚背外侧运球 （男） 素质练习 （女） （弯道跑 4组） 自选活动 复习脚背正面运球，提出