第三届“教学中的互联网搜索”教案(马龙小学李海英).doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《小乌鸦爱妈妈》 教学案例 参赛教师：李海英 学校名称：广东省佛山市北滘镇马龙小学 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 《小乌鸦爱妈妈》教案设计 一、教案背景 1．面向学生：□中学 □小学 2．学科：音乐 2．课时：1课时 3．学生课前准备： 钢琴，头饰，多媒体课件 指导学生能用柔和、深情的声音演唱《小乌鸦爱妈妈 1、通过学唱歌曲，教育学生尊敬、爱戴自己的长辈乌鸦爱妈妈》选自义务教育人音版小学音乐教科书年级上册F大调、2/4拍，为四个乐句组成的一段体结构。曲调的四个乐句由相同的节奏型组成，曲调流畅，旋律婉转动听，歌词形象生动，充满深情地叙述了小乌鸦爱妈妈的一片爱心。本课教材通过演唱《世上只有妈妈好》，产生对妈妈的爱而引入课题，叙述小乌鸦是怎样回报妈妈的爱，通过自己深情的演唱和想象中的表演，体会出妈妈的艰辛和孩子的懂事。为了演唱好、表演好并渗透出音乐的元素，我将本课教材的重点定为用自然、富有感情的声音唱好歌曲，唱准结束句；教学难点是节奏型的掌握×× ××∣× ×∣×-∣×-‖；教学关键是通过理解歌词，知道怎样去对待我们的朋友，并且懂得用自然、亲切的声音来表达出对小乌鸦爱妈妈这种行为的赞赏与尊敬，表达出学生爱妈妈的心情。 【教学理念】：感恩教育在现在的小学生当中是一个当热的话题，也是我们对小学生必须履行的职责，通过学习《小乌鸦爱妈妈》这首歌曲进行德育渗透，教育同学们怎样尊敬自己的长辈，怎样孝敬父母 【教学目标知识与能力：指导学生能用柔和、深情的声音演唱《小乌鸦爱妈妈》。过程与方法：在、交流、表演、等一系列过程中，丰富学生的体验，培养学生的创造力。情感态度价值观：1、通过学唱歌曲，教育学生尊敬、爱戴自己的长辈。教学重点：要求学生歌唱并表演教学难点： 在、交流、表演、等一系列过程中，丰富学生的体验，培养学生的创造力 一、 ， 1、/f/9057072.html?from=like 2、今天有3只小鸟从森林里面飞出来了，欢迎小鸟们，他们是，1、鸽子、小鸟、还有小乌鸦，我们一起来模仿一下它们是怎样唱歌的（出示课件节奏）{百度搜索}(鸽子图片) /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%B8%EB%D7%D3in=20513cl=2lm=-1st=pn=0rn=1di=39484440003ln=2000fr=fm=fmq=1330496662454_Ric=s=se=sme=0tab=width=height=face=is=istype=#pn0-1di39484440003objURLhttp%3A%2F%2F%2F7103066%2Fpic%2Fitem%2F8f26d01c6377a9b5ae5133e5.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2F7103066%2Falbum%2Fitem%2F8f26d01c6377a9b5ae5133e5.htmlW2048H1536T8678S178TPjpg {百度搜索}（小麻雀图片） /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D0%A1%C2%E9%C8%B8in=18289cl=2lm=-1st=-1pn=5rn=1di=121082819265ln=2000fr=fm=resultfmq=1330496776608_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn5-1di121082819265objURLhttp%3A%2F%2F%2Fpsds%2F17%2Fpsds1987.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fpsd%2Fdongwu%2F200809%2F4910.htmlW353H250T7555S8TPjpg 百度搜索（小乌鸦图片） /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%D0%A1%CE%DA%D1%BBin=15743cl=2lm=-1st=-1pn=11rn=1di=96747644568ln=1983fr=fm=resultfmq=1330496971509_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2#pn11-1di96747644568objURLhttp%3A%2F%2F%2Fmeans1987%2Fpic%2Fitem%2F58286a3288d5fb5a71cf6ceb.jpgfromURLhttp%3A%2F%2F%2Fmeans1987%2Falbum%2Fitem%2