如何做好淮海工学院精品课程建设项目.docVIP

淮海工学院精品课程建设项目 验收报告书 课程名称 韩国语 推荐单位 外国语学院 课程负责人 苏晓霞 立项时间 2009年 联系方式（手机） 淮海工学院教务处制 二0 一三 年 十二 月 十一 日 1、课程负责人情况 姓 名 苏晓霞 性 别 女 出生年月 1982.3 最终学历 研究生 学 位 硕士 职 称 讲师 职 务 无 研究方向 韩国语言学 1-1教 学 情 况 ⑴近三年来讲授的主要课程；⑵承担的实践性教学；⑶主持的教学研究项目；⑷发表的教学相关论文；⑸获得的教学表彰/奖励等 （1）近三年讲授的主要课程：初级韩国语（一）、初级韩国语（二）、中级韩国语（一）、中级韩国语（二）、韩国语词汇学、TOPIK测试、朝鲜韩国概况、韩国语听力（上）、韩国语泛读（中）。 （2）承担的实践性教学：综合训练、毕业实习、毕业设计（论文）与答辩。 （3）主持的教学研究项目：2010年校级教学改革课题《论朝汉词汇对比课程之教学法》 课题负责人 （4）发表的教学相关论文： ① 《论韩国语教学中的文化教育》 淮海工学院学报（社科版） 2013年第23期 ② 《谈中韩汉字词语对比多维教学模式的构建》 连云港职业技术学院学报 2013年第4期 （5）获得的教学表彰、奖励： ①获2010年度校青年教师“十佳教学能手”称号 ②2010年考核优秀 ③2013年考核优秀 1-2学 术 研 究 情 况 ⑴近三年来承担的学术研究课题；⑵公开发表的学术论文；⑶获得的学术研究表彰/奖励等 （1）近三年来承担的学术研究课题：2010年校级教学改革课题《论朝汉词汇对比课程之教学法》课题负责人 2013年连云港市社科基金项目《韩国语教学中的文化导入问题研究》课题负责人 （2）公开发表的学术论文： ① 《论韩国语教学中的文化教育》 淮海工学院学报（社科版） 2013年第23期 ② 《谈中韩汉字词语对比多维教学模式的构建》 连云港职业技术学院学报 2013年第4期 2、教学队伍情况 2-1 人员 构成 （含外聘教师） 姓名 性别 出生年月 职称 学科专业 在教学中承担的工作 严红花 女 1980年6月 副教授 韩国现代文学 教师培训、进修 撰写教改、教研论文 网站建设 金明华 女 1965年5月 副教授 韩国古代文学 教学大纲的撰写 教材及参考书的选定 题库建设、网站建设 2-2 教学队伍整体结构 教学队伍的学历结构、职称结构、年龄结构 本课程的教学队伍结构合理，整体力量较强。其中， 学历结构：1名博士，占教学队伍的33%，2名硕士，占教学队伍的67%； 职称结构：2名副教授，占教学队伍的67%；1名讲师，占教学队伍的33%； 年龄结构：30岁-40岁年龄段2名，占教学队伍的67%；40岁-50岁年龄段1人，占教学队伍的67%。 2-3 教学改革与教学研究 近三年来教学改革及教学研究成果 严红花： 1. 教改及教研成果： ① 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目 二十世纪三十年代中韩现代主义文学比较研究 项目负责人 2012.06 校内课题《中韩初期现代主义诗论之比较》2010.10 课题负责人 （结题） 教改课题《朝鲜语专业建设研究》2010.09 课题负责人 （结题） 考试改革《韩国语会话考试改革》2011.09 项目负责人（结题） 2013校级高等教育研究课题《韩国文学史教育方法研究》2013.11 课题负责人(进行中) 2. 发表论文： ①《韩中初期现代主义诗论比较研究》 《语文研究》（韩）核心期刊 2012第73卷 ②《黄东奎诗论研究》 《文艺诗学》（韩）核心期刊 2011第25卷 ③《高校朝鲜语专业建设存在的问题及对策探析》 《淮海工学院学报》2011第九期 ④《中韩诗歌的手工艺术美探究》 延边大学学报（社会科学版）CSSCI来源期刊 2013. 5 ⑤《韩中现代主义传统观研究》 语文研究（韩国） 2013.12.30（78期） 科研奖项： 江苏省连云港市第十次哲学社会科学优秀成果奖 三等奖 2011 金明华： 1.教改及教研成果 ① 校级科研课题 《中韩惯用语、谚语的文化内涵对比》 2011年 课题负责人（结题） ② 2013年度省教育