2011-2012学年高二上学期历史第一次月考.doc

专题17?中国传统文化主流思想的演变（2011年1月最新更新）题组一?一、选择题 A．礼崩乐坏，天子失官 B．私学兴起，讲学风气盛行 C．社会大变革，诸侯士大夫崛起 D．士阶层受到诸侯重用 答案：D ２、孔子聚徒讲学,弟子三千,其中不少弟子“贫且贱”，没有社会地位。这反映了孔子的教育理念是（ ） A.“有教无类” B.“因材施教” C.“当仁不让于师” D.学思结合 答案：A （ ）2、史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有”？而对财产却只字未提。这体现了孔子 A、以人为本的思想 　　　　　 　 B、反对苛政的思想 C、以理服人的思想　　　 　　　　 D、为政以德的思想 （ ）1、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”体现了老子的 A、“无为”的思想 B、朴素的辩证法思想 C、“齐物”的思想 D、“逍遥”的人生态度 3、荀子之所以被称为儒家学派的代表人物，主要是因为（ ） A．主张以礼治国 B．主张制天命而用之 C．主张礼法并用 D．主张性恶论 答案：A （ ）4、认为“圣人苟可以强国，不法其故，苟可以利民，不循其礼。”的学派应是 A、法家 B、儒家 C、道家 D、墨家 （ ）5、“故古者圣王之为政，列德而尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事，断予之令，……”战国时期，提出上述主张的思想家应是 A、庄子 B、墨翟 C、商鞅 D、荀子 （ ）6、一位外国友人问你“The water can carry a boat ,yet,it can turn the boat over as well.”是中国哪位思想家的主张。你的正确回答应是 A、Li Er 　　　 B、Zhuang Zhou C、Meng Ke D、Xun Kuang （ ）10、西汉中期，有一位书生前往长安投考太学，他不必准备的材料是 A、《诗经》　　 B、《春秋》　 　C、《韩非子》　 　D、《礼记》 1．（2011年广东文综，14）“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时（ ） A．儒道佛出现融合的趋势 B．佛教开始传入中国 C．诗歌创作呈现繁荣局面 D．绘画风格以写实为主【解析】A。本题考查基础知识的理解。B项在西汉末年，C项是唐朝与时间限制“唐宋”不符，D 项“写实”与题干“故事本身是虚构”矛盾。材料“虎溪三笑”反映的是儒、道、佛的融合，唐宋诗歌、绘画作品说明“三教合一”趋势，故选择A项。 2．王安石提出“形者，有生之本”。与之相对立的观点是 A．“心外无物” B．“天地为万物之本” C．“夫形于天地之间也，物也” D．“舍天地则无以为道” 【解析】A 王安石认为先天的心理能力是从物质产生的，这种物质就是形体。形体是“有生之本”。这种从“人是一个感觉体”出发的人性论，是唯物主义的命题。体现了对探究性学习和研究性学习的考查。故答案为A。 3．（ 2011年广东文综，12）“夫仁政，必自经界（土地的分界）始，……经界既正，分田制禄，可坐而定也。”孟子的这段话认为（ ） A．轻徭薄赋是实施仁政的手段 B．均贫富是实施仁政的障碍 C．解决土地问题是实施仁政的前提 D．贵民轻君是实施仁政的途径【解析】C。本题考查基础知识的理解和材料解读能力。从材料可以看出孟子认为实行仁政必须从土地分界始即首先要解决土地问题。故选择C项。 4． 春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是 A．儒家 B．法家 C．道家 D．墨家【解析】B（安徽省怀远二中2010届高三第五次月考）中国古代思想博大精深，影响深远。回答1～3题。1．公元前6世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走?向。对于中国而言，最能体现这一特征的现象是??A．百家争鸣????B．焚书坑儒??C．独尊儒术????D．崇儒尚佛答案??A2．18世纪的启蒙学者从中国的文化中悟出