人音版小学音乐三年级下第7单元教学设计.docVIP

三年级下册第7单元《老师您好》 课 题 第一课时：学唱 每当我走过老师窗前 主 备 马亦舒 年 级 三年级下册 教材分析 歌曲《每当我走过老师窗前》这是一首意境优美、感情动人的抒情儿童歌曲，它歌颂了老师为培养一代新人而呕心沥血、忘我工作的精神，也表达了孩子们对老师的崇敬、热爱之情。歌曲为2/4 拍、二段体结构。第一乐段四个乐句的节奏平稳，在舒展的级进中运用了三度、五度跳进，旋律流畅、优美，表达了学生在夜深人静走过老师窗前时充满着无限的深情。第二乐段是歌曲的副歌，从“啊”开始，曲调级进上行，起伏较大，把情绪逐渐推向高潮。最后一句下行级进的曲调感情真挚地表达了孩子们对老师的无限热爱。 教学目标 。1、通过学唱歌曲，能够让学生表达对老师的崇敬之情。 2、能够用自然的声音，有感情地演唱歌曲。 3、通过小组合作，能够用不同的方式来表达歌曲。 重点 难点 教学重点：学唱歌曲，体验歌曲教学难点：充满感情的演唱 教学用具 钢琴、相关课件、多媒体 教学设计 第一课时 一、激发兴趣引入课堂 1、同学们请伴着音乐到教室就座吧 同学们好我们伴着《歌声与微笑》来到了 教室开始我们今天的“音乐四十分”大家高兴吗很好 2、师同学们你们知道教师节是什么时候啊——对9月10日那今天老师给 大家一个机会让你来对老师说一句心里话。 3、请学生自由说 4、师同学