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开辟新航路上课课件
★考试大纲和课标要求: 1992年世界上许多国家对500年前哥伦布航行到美洲这一事件表现出强烈的、然而却是截然不同的反应。 当年殖民的西方发达国家纷纷举行纪念活动,有人甚至要沿当年的航线再次航行,并准备在他所到之处立碑纪念,以表彰哥伦布的历史功绩. 美洲国家却同声对哥伦布发起了严厉的谴责和声讨。我们应该如何评价哥伦布?如何评价新航路的开辟? * 赤裸裸的殖民扩张和掠夺。(暴力手段) * 专题五 走向世界的资本主义世界市场 第一课、开辟文明交往的航线 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义 新航路的开辟 课程标准 考试大纲 考纲解读: 高考尤其侧重考查开辟新航路的原因、条件和影响。 时间 原因 结果 主要途径 本单元线索 资本主义世界市场的形成过程 15世纪末16世纪初 新航路的开辟 世界市场雏形形成 野蛮掠夺 (暴力手段) 16-18世纪 早期殖民扩张和掠夺 世界市场进一步扩大 19世纪中期 19世纪末20世纪初 工业革命 第二次工业革命 世界市场初步形成 世界市场最终形成 倾销商品、 掠夺原料、 资本输出 (经济手段) 16世纪中期欧洲人绘制的世界地图 15世纪欧洲人绘制的世界地图 一、开辟文明交往的航线 新航路的开辟 15~16世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,经过一系列航海探险活动开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。这个过程也被称为“地理大发现”。 与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔的航海日记 1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。有人吃老鼠……然而,后来连老鼠都找不到了,很多人被生生饿死。 达·伽马航队出发时54人,最后生还 17人 麦哲伦航队出发时260人,最后生还18人 思考:西欧人为什么要冒险去开辟新航路? 材料一 15世纪前后,欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 经济根源:资本主义萌芽的发展——根本原因 马可· 波罗(1254—1342)17岁时从意大利来到中国,回国后发表《马可·波罗游记》,书中描绘的东方,遍地都是黄金。 材料二 黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就能获得他在世界上所需的一切。——哥伦布 社会根源:《马可.波罗行纪》的诱导和欧洲人的“寻金热” 14世纪前后欧亚之间的商路 旧航路 由中国或印度出发,经过中亚和西亚,由海路或陆路转往欧洲的贸易路线 奥斯曼 土耳其 地中海 直接原因:传统商路受阻 一、新航路开辟原因 ⒈经济根源:资本主义萌芽的发展(根本原因) ⒉社会根源:欧洲人对黄金和香料的渴求 ⒊直接原因:传统商路受阻 ⒋思想根源:人文主义思想鼓励人们去冒险探 索实现个人价值。 ⒌宗教原因:传播天主教的热情。 第一课 开辟文明交往的航线 2.条件: 地圆学说的建立 航海技术的发展 葡萄牙和西班牙王室的支持 造船技术的发展 下面我们一起来追寻航海家们探寻通往东方新航路的足迹…… 1498年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 印度 葡萄牙 西班牙 迪亚士 1487——1488年 哥伦布 1492—1493年 麦哲伦 1519—1522年 达·伽马 1497--1498 时间 人物 国别 航线 支持者 1487--1488 1492 1497--1498 1519--1522 新航路开辟表 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙 西欧-好望角 西欧-美洲 西欧-好望角-印度 大西洋-太平洋-印度洋-大西洋环球航行 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 葡王室 西王室 葡王室 西王室 议一议 加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展 三、走向联合的世界(开辟新航路的影响) 1、对西欧: 1)引起商业革命:商品种类——增多 贸易范围——扩大 贸易中心——转移 2)引起价格革命:大量贵金属流入欧洲造成金银 价值下降,物价上涨。 2、对世界: (与世界会合) 加强世界各地的联系,世界日益连成一个整体;以西欧为中心
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