循环小数 熊娇.ppt

嘘！听故事！ 从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说： 从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说： 从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说： 从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说： 从前有座山，山上有座庙，庙里住着老和尚和小和尚，老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢？老和尚说： 聪明的同学们：这个故事有什么特点？ 哈哈 哈 哈哈哈 哈哈哈 在我们平时接触到的一些自然现象或生活中哪些现象也是按照一定顺序依次不断进行着的呢？ 春 夏 秋 冬 红绿灯的交替出现 白天黑夜交替出现 我们所说的这么多现象有什么共同点？ 四季的排列顺序： 一个星期的七天的排列顺序， 一年12个月的排序， …… 像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环”。 在数学中是不是也存在这样的“循环”的现象呢？ 我们所说的这么多现象有什么共同点？ 四季的排列顺序： 一个星期的七天的排列顺序， 一年12个月的排序， …… 像这样“依次不断重复出现”的现象叫做“循环”。 在数学中是不是也存在这样的“循环”的现象呢？ 循环小数 学习目标 1.理解循环小数的意义。 2.能用简便方法表示循环小数，能用“四舍五入”法求取循环小数的近似数。 3.能运用课本知识解决生活中遇到的简单问题。 学习指导一 1、请同学们看课本33页主题图，叙述题意，找出已知条件和所求问题。 2、尝试列式计算。 3、观察商和余数有什么特点？ 例题7 你能列一下算式吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 400÷75＝ 请你试着列竖式计算一下。 探索新知 75 4 0 0 5 3 7 5 2 5 0 2 2 5 . 3 2 5 2 5 0 3 2 2 5 2 5 0 2 2 5 3 400÷75＝ 观察这个竖式,你发现了什么？ 75 4 0 0 400÷75 5 3 7 5 2 5 0 2 5 2 2 5 . 3 2 5 0 3 2 2 5 2 5 0 2 2 5 3 3 2 5 3 2 5 3 ＝ 5.333… 2 5 2 5 探索新知 继续除下去，可能永远也除不完。 根据例题7的竖式特点先独立完成例题8，并说说商的特点： 小数部分也有数字重复出现 说一说这些商的特点 １　８　　２　８ １.　５　５　５ １　８ １　０　０ ９　０ １　０　０　 １　０　０ ９　０ ９　０ １　０ １　１　　７　８. 6　　 ７.　１　４　５　４　５ ７　７ １　 ６ １　 １ ５　０ ４　４ ６　０ ５　５ ５　０ ４　４ ６　０ ５　５ ５ 继续 学习指导二 请同学们看书33页最后一个自然段及34页解决以下问题：1.什么是循环小数？2.什么是循环节？3.怎样简便写出循环小数？ 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数． 循环小数 知识应用 1. 5.333… 0.7676 3.14159 … 3.143134 … 7.843843… 6.95454… 请你判断一下，下面哪些卡片上的数是循环小数，把是循环小数的卡片涂上红色。 探索新知 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。例如： 5.333 …的循环节是3。 2.08181…的循环节是81。 6.9258258…的循环节是258。