必修四(九).ppt

1、世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两方面，这就是矛盾。矛盾就是对立统一。 （对立统一是矛盾的两个基本属性） 子路问孔子：“听了就去干吗？”孔子答：“不能！”冉有问孔子：“听了就去干吗？”孔子答：“干吧！”华西问孔子：“为何同一问题，回答不一样呢？”孔子说：“冉有很畏缩，我要鼓励他；子路好勇，我要约束他。”这个故事表明： A.既要根据实际，又要解放思想 B.用发展的观点看问题 C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 D.要分清主流和支流，抓住事物的性质 “读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩”。这表明 A、事物内部都存在着矛盾 B、矛盾双方都有其共同之处 C、矛盾在其发展的不同阶段各有其特点 D、矛盾特殊性规定了事物的特殊本质 知识间的联系： 二、矛盾的主要方面和次要方面 1、含义：每一矛盾中两个方面的力量是不平衡的。其中处于支配地位，起主导作用的方面叫做矛盾的主要方面；而处于被支配地位的是矛盾的次要方面； 2、事物的性质由矛盾的主要方面决定。 3、关系：相互排斥、相互依赖，在一定条件下相互转化。 主要方面 主要方面 主要方面 主要方面 次要方面 次要方面 次要方面 次要方面 主要方面 次要方面 一个矛盾中的主次方面 二方面的发展是不平衡的 诸矛盾中的主、次矛盾 复杂矛盾之间的发展也是不平衡的 主要方面 次要方面 三、主、次矛盾和矛盾的主、次方面的原理要求我们 唯物辩证法认为：在复杂事物之中，存在着许多矛盾，主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，起决定作用。主要矛盾和次要矛盾相互联系相互影响。 这就要求我们既要抓住重点，又要学会统筹兼顾。 2、矛盾主、次方面的关系---对立统一 它们相互排斥，又相互依赖。 ⑴相互排斥：是指任何矛盾中的两个方面，其力量是不平衡的。矛盾的主要方面在力量对比上占优势，在矛盾中起主导作用，居于支配地位。决定事物的性质。 ⑵相互依赖：两者相互依存。在一定条件下可以相互转化。 3、掌握这一原理的方法论意义 要求我们看问题时既要全面，又要善于分清主流和支流。 “九个指头”和“一个指头” “金无足赤，人无完人” 防微杜渐 例、“牵牛要牵牛鼻子；好钢要用在刀刃上；眉毛胡子一把抓”包含什么哲学道理？ “牵牛要牵牛鼻子，好钢要用在刀刃上”比喻办事情要把主要力量放在抓重点和关键上。牵住了牛鼻子，就等于抓住了主要矛盾，也就抓住了解决矛盾的关键。 “眉毛胡子一把抓”是指没有抓住关键即主要矛盾，也就无法解决矛盾。 2、含义： 两点论：指在认识复杂事物的发展过程中，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在分析某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，也要看到矛盾的次要方面。 重点论：指在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在分析某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。 1、哲学依据：唯物辩证法关于主、次矛盾和矛盾的主、次方面的理论。 七、两点论和重点论 * * 第九课 唯物辩证法的实质与核心 （一） 矛盾是事物发展的源泉和动力 填空练习：找一找反义词： 喜— 攻— 强— 深— 吸引—— 遗传—— 民主—— 战争—— 悲 守 弱 浅 排斥 变异 专制 和平 想一想：每对词之间是什么关系？ 1、他敢剪吗？ 为什么？ 2、说明了什么？ 张三 李 四 想一想： 对 立——————统 一 剪之：你死我亡——一绳系两命 统一：两者的命运统一于一条绳索 对立：两者之间随时都可能相斗 不剪：冤家路窄——利益有冲突 矛盾就是对立统一的关系 矛 盾 ⑴矛盾的“对立”---又称斗争性，是指矛盾双方互相排斥、互相斗争的倾向。 一、矛盾的同一性和斗争性： 统一 矛盾双方在一定条件下相互依存，一方以另一方的存在为前提。 矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化 ⑶矛盾双方的既对立又统一的关系推动着事物的运动、变化和发展。 ⑵矛盾的“统一”----就是同一性 矛盾双方的转化是现实的、有条件的 分析说明： 老子曰：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。” 事物都是一分为二的，各以其对立面为自己存在的前提。 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 矛盾就是对立统一 诗句中蕴涵了什么哲学道理 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 1.“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”这段话说明： A.难与易因人而异。 B.学与不学因时而异。 C.学与不学的矛盾是主要矛盾。 D.难与易的的转化是需要一定条件的。 选择题: ( D ) 2.下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的有 A.则其善者而从之，则其不善者而闭之 B.一叶障目，不见泰山。 C.祸兮福之所