环境规划及管理校园分析作业2.docVIP

基于层次分析法的区域环境评价模型 摘要：基于层次分析法以重庆大学B区为例，进行区域环境评价，建立简便、有效的环境评价数学模型。 关键词：层次分析 校园环境质量评价 数学建模 1.问题重述 根据2011年1月份对重庆大学B区环境监测数据的分析结果，利用层次分析法对重庆大学B区环境质量进行评价。 数据显示如下： 监测点 监测日期 SO2 NO2 TSP 1# 1月5日 0.0505 0.059 0.194 1月7日 0.055 0.0655 0.411 1月8日 0.113 0.0585 0.419 2# 1月5日 0.017 0.0625 0.093 1月7日 0.0575 0.0685 0.235 1月8日 0.048 0.06 0.164 3# 1月5日 0.015 0.006 0.241 1月7日 0.015 0.0075 0.372 1月8日 0.053 0.0065 0.215 4# 1月5日 0.016 0.044 0.446 1月7日 0.039 0.0555 0.397 1月8日 0.0435 0.0455 0.196 5# 1月5日 - 0.0535 0.191 1月7日 0.047 0.054 0.233 1月8日 0.0245 0.0495 0.084 数据中监测数据存在缺失，监测项目为SO2、NO2、TSP。 2.假设 （1）数据可信度为100%，能实际反应环境质量 （2）监测日期属于正常环境情况，能反映重庆大学B区平均环境质量 （3）所采集数据具有代表性 3.模型的建立 3.1模型分析 根据国家环境监测要求，监测项目为SO2、NO2、TSP，在大学校园环境中存在浓度以《环境空气质量标准》（GB3095-2008）中所规定容许浓度成比例对，对人体、设施、建筑物、环境造成对应程度的影响。 3.2符号说明 Csij 、Cnij、 Ctij—第i点、第j天空气中二氧化硫、二氧化氮、TSP浓度 Cbs、 Cbn、 Cbt—空气中二氧化硫、二氧化氮、TSP环境空气质量标准浓度（0.50mg/m3，024mg/ m3，0.30mg/ m3） W—环境指数影响力矩阵 3.3模型的建立 3.3.1层次框图 通过对现有数据与国家标准环境质量的比较，得出环境污染最终对环境质量进行评价以及对之后的环境质量改善提供指示。 3.3.2层次矩阵计算 判断矩阵的最大特征根及特征向量采用方根法计算： （1）计算两两判断矩阵每一行元素几何均值 （2）对向量归一处理 （3）计算两两判断矩阵的最大特征根 （4）层次单排序及两两判断矩阵的一致性检验 3.3.3大气环境质量级别计算 4.模型的求解 4.1评价矩阵的计算 将检测数据矩阵除以国家标准环境质量数值，得出环境剩余容量比例。 Ps=Cs/Cbs Pn=Cn/Cbn Pt=Ct/Cbt环境 监测点 监测日期 SO2 NO2 TSP 1# 1月5日 0.101 0.246 0.647 1月7日 0.110 0.273 1.370 1月8日 0.226 0.244 1.397 2# 1月5日 0.034 0.260 0.310 1月7日 0.115 0.285 0.783 1月8日 0.096 0.250 0.547 3# 1月5日 0.030 0.025 0.803 1月7日 0.030 0.031 1.240 1月8日 0.106 0.027 0.717 4# 1月5日 0.032 0.183 1.487 1月7日 0.078 0.231 1.323 1月8日 0.087 0.190 0.653 5# 1月5日 - 0.223 0.637 1月7日 0.094 0.225 0.777 1月8日 0.049 0.206 0.280 评价矩阵为P=[Ps,Pn,Pt] 4.2影响能力计算 4..1评价因子权值矩阵计算 评价矩阵为P=[Ps,Pn,Pt] 取平均后得： 监测点 SO2 NO2 TSP 0.084 0.193 0.865 以大气环境质量级标准为基准, 用3个评价因子的分指数作为作为标度构造判断矩阵（A—B）： （A—B）= 特征向量：=（）T 归一化处理：W=（）T 最大特征根：1.0+1.000+1.000=3.000 一致性检验得：CI=0，RI=0.58，CR=00.1 判断矩阵具有满意的一致性。 4.3.2评价等级划分计算 同理，根据《环境空气质量标准》GB3095-1996，将大气质量分为3级 评价因子 级别与标准值 C1 C2 C3 SO2 0.15 0.50 0.70 NO2 0.12 0.24 0.24 TSP 0.12 0.30 0.50 用评价