湖北省黄州西湖历史学科导学活页案人民版专题二.docVIP

湖北省黄州西湖中学 历史学科导学活页案 人民版专题二 考点1 古代中国的科学技术成就 授 课 人 授课时间 课时计划 授课班级 学生姓名 导学环节 第一部分:知识体系扫描 演进：①秦汉：以竹木简牍和丝织品为主要书写材料；②西汉：可能发明书写用纸，考古发掘汉纸残片，帛、竹、木、纸并行；③东汉：蔡伦改进造纸术， 纸的发明 发明新书写材料——蔡侯纸；④魏晋：纸取代简牍成为主要书写材料；⑤隋唐：造纸术外传，阿拉伯人用中国技术和设备造纸。 意义：①地位：在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著；②作用：有利于信息的记录、储存、传播和继承。 演进：①战国：“司南”，天然磁石磨制，《韩非子》有载；②北宋：《武经总要》中提到指南鱼；《梦溪笔谈》中记载用磁石摩钢针制指南针； ③南宋：《事林广记》中介绍了民间流行的指南装置——木刻的指南鱼和指南龟；指南针由海路传入阿拉伯，然后再传入欧洲。④清代：罗盘。 方向测定 意义：①指南针应用于方向测定，对于军事实践和经济生活有着重要作用；②对于航海事业的发展意义特别重大。 应用：①北宋和南宋的书籍里有中国海船使用指南针辨别方向进行航行的记载；②指南针的发明和应用为明代航海家郑和运航东非等地提供了条件；③为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行，提供了技术保证。