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- 约 73页
- 2017-09-04 发布于江苏
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课题名称:学校教育中的民族文化传承与发展研究——以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案
课题批准号:DMA090343
课题类别:教育部重点
课题资助经费:2万元
学科分类:民族教育
课题鉴定时间:2011年6月
课题负责人:普丽春 云南民族大学
主要成员:安学斌 雷 兵 陈 柳 胡 洁 鲁德忠 李云芳 张晓梅 彭艳云 李文杰 刘亚君 郑惠帆 周凤丽 任 红
研究总报告
“学校教育中的民族文化传承与发展研究----以非物质文化遗产云南彝族烟盒舞为个案”
序言
研究学校教育中的少数民族文化传承与发展问题,对于一个多民族国家而言,具有特殊的社会意义和教育价值。我国是一个统一的多民族国家,各兄弟民族都有悠久的历史和辉煌的文化,形成了大量独特的少数民族文化。少数民族文化作为本民族存在的基础,既是其先民遗留给后人的宝贵财富,也是少数民族生存、认同、发展的重要标识。少数民族文化带给我们众多人类发展的珍贵信息,可以帮助我们去解读、探索、认知中华民族发展的历程。研究少数民族文化是了解中华民族文化的基础之一,传承和保护少数民族文化就是保护和传承中华文化。
摘要
少数民族文化的学校教育传承,是一个特殊的文化过程。少数民族文化是一个民族生存与发展的根基,在全球化的进程中,少数民族文化一方面获得了发展的机会,另一方面也受到了极大的威胁。保护和传承少数民族文化,是一个具有理论和
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