永远记住您_老师六五.ppt

那天安妮带我去井边打水，她不停地抽水，当水溅到我手上时，我感到了水的凉意。她就不停地在我另一只手上一笔一画地写，我终于明白了“水”这个词。 对于海伦来说，她只有靠她有限的“能力”—靠触摸去感受世界。除此而外，世界是什么样子，她可能就不得而知了。因而，莎利文用触觉和动作让我认识世界。她让我在触摸到水、感觉到水的凉意的同时，在我的手上“不停地一笔一画地写”，终于使我明白了“水”这个词，这充分地体现了安妮老师的智慧。从“不停地”“终于”中还可以体会到教我识字词是多么的艰辛和需要怎样的耐心。 文章既然写安妮老师对我的教育，为什么要在其中穿插介绍安妮老师经历的段落？这有什么作用？ 重点品读 1.一个双目失明的人，只有得到正常人的待遇时，才会知道自己蕴藏的力量。 2.不管发生什么事，都必须继续努力，在哪失败的，就在哪重新开始。 * 西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 xxxxx学校：xxx 争当小老师 找同学用出题的形式复习一下本节课的生字词语 手帕（ ） 肺腑（ ）之言 lián m?n qī （ ） （ ）骗 1.精读课文，理清文章结构和情感线索。 2.抓住文中重点语句，了解安妮·沙利文与作者之间发生的事，体会文章所表达的深厚的师生情谊。 3.学习课文通过具体事例描写人物的方法。 本节课学习目标 安妮·沙利文老师教会了“我”什么？ 自学指导一 1. 以小组为单位讨论。五分钟后小组长汇 报，比一比哪个小组语言最简练。 2.请大家在细读课文的过程中，用“———” 划出安妮老师让你最感动的语句，读一读，谈谈你的体会。（比一比，看谁读得最有感情，说的最精彩。） 安妮老师的眼睛越来越糟了。一次她对我 说，她连一英寸前的东西都看不清了。当医生得知安妮每天要为我拼写5个小时以上的单词时，他震惊了！他叫道：“沙利文小姐，你这是在干蠢事！” 自学指导二 安妮老师对“我”最大的影响是什么？ 勇敢地面对失败， 重新开始， 顽强地走下去。 自学指导三 安妮和“我”各是一个怎样的人？ 读了这篇课文，你有什么感受？　　　 生活中哪位教师给你的印象最深刻，试着写 一写。 *