用内外因 看单亲孩子的成长.ppt

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用内外因 看单亲孩子的成长

用内外因看单亲孩子的成长 用内外因看单亲孩子的成长 一、当今社会不可忽视的热点问题——离异家庭、单亲孩子 二、探究分析单亲孩子的成长问题——内外因辩证关系原理 三、根据内外因辨证关系原理,“多管齐下”让单亲孩子们健康快乐的成长 春节刚过,一个由清一色十几岁少年组成的犯罪团伙被黑龙江省绥化市警方一举端掉,引起了当地极大震动。这个团伙的35个成员都是辍学的学生,基中30人生活在单亲家庭,年龄最大的17岁,最小的只有13岁。他们从2001年年末开始结成团伙,在一年多的时间里持刀抢劫、盗窃、伤害作案100多起。 他们本来应该坐在明亮的课堂里,像其他的孩子们一样接受良好的教育,享受到爱和温暖,却不幸滑入犯罪的深渊,成为为害社会的毒瘤。 四个孩子 留下悔恨的泪水 新华网北京1月21日电: 2009年1月20日美国首位非洲裔总统奥巴马在华盛顿宣誓就职,成为白宫的新主人。 ??? ?奥巴马1961年8月4日出生在美国夏威夷檀香山,父亲是来自肯尼亚的留学生,母亲是堪萨斯州人。他们二人在就读夏威夷大学期间相识。由于父亲此后前往哈佛大学求学,奥巴马从小由母亲抚养。奥巴马两岁多时,他的父母婚姻破裂。6岁时,奥巴马随母亲和继父前往印度尼西亚生活。10岁时,母亲与继父离婚,奥巴马回到了夏威夷 大部分的时间他和外祖父、外祖母生活在一起。  调查结果显示,特殊家庭的未成年人违法犯罪比例较高。父母离异或分居等结构不完整家庭中的子女犯罪率远远高于普通家庭的子女。而破碎家庭(即由于多种原因导致父母离异,丧父或丧母,父母分居等原因造成结构残缺的特殊家庭),这些未成年人得不到应有的父爱或母爱,享受不到家庭的温暖,变得人格扭曲,极易走向犯罪道路。 据有关专家统计,父母离异的家庭中青少年犯罪率在40%以上。专家指出:“单亲家庭教育是失衡的教育.” 长春市平均每年有1万多对夫妻离婚,其中2/3的家庭有孩子,除去再婚或复婚等,大约要有数千个孩子成为“单亲”。 济南:3所中小学87个班离异家庭孩子竟占1成 长春市心理卫生中心“青少年心理援 助热线”成立一年的时间里,打进热线的2000余人中,一多半是单亲家庭的孩子。 令人震撼的现状 妈妈 单亲家庭的形成,缘于丧偶或离异,还有未婚妈妈。在中国,夫妻离异是造成单亲家庭的主要原因。近年来,中国的离婚率逐年提高,在1979年,全国离婚率只有4%,到1997年,离婚率升到了13.1%。据估算,单亲家庭儿童有400万左右。这些不完整的家庭,往往是一些青少年形成心理和人格障碍以至成为青少年犯罪的重要原因之一。据预测,我国城市的离婚率在未来5—10年内仍会上升。单亲家庭逐渐增多已成为一个不容回避的社会问题。 家庭,社会的细胞。千千万万个家庭便组成了这纷繁复杂的社会。无论是哪一位学生,白天在学校里接受教育,放学后都要回归各自的家庭。一个幸福美满的家庭都不一定能培养出品德好、成绩优、身体健康的孩子,更何况那些特殊的、残缺的家呢!家庭的破裂、双亲的争吵、一方的远走他乡……给孩子幼小的心蒙上多少阴影,带来多少创伤。 共同的单亲背景 不同的结局 他们是上帝的宠儿,他们有梦想有追求,他们奋斗不息;他们是社会的毒瘤,他们辍学、打架斗殴,无视法律,损害社会。 我们不禁思考 : 同样是单亲,同样残缺的家庭, 他们最后的结局怎么会有这么大的差别?? 我们用哲学的原理来探究一下 内因是事物的内部矛盾,是事物变化的根据 事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部,在于事物内部的矛盾性。 ------ 毛泽东 内因是事物发展的根本原因、第一位的原因。因为它是事物发展的自身的内在根据,归根到底决定着事物发展方向、速度以及外因作用的效果大小,外因通过内因而起作用。 使一个人幸福健康成长的主要是他的性格,而非外在的生活条件。所以应当培养好的性格:乐观、自信、放得开、不计较。同样的条件会有不同的发展,一个人能否健康成长与学校家庭社会密切相关,但更起作用的是他自己。堕落都是自我堕落。人不要为自己的行为找借口,因为归根结底还是自己的选择,自己决定自己。     外因是变化的条件,是第二位的原因,它通过内因起作用 外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。鸡蛋因得适当的温度而变化为小鸡,但温度不能使石头变为鸡子,因为二者的根据是不同的。 -----毛泽东 它影响事物发展的方向、速度和具体过程;在一定条件下起着特殊重要的作用。 父母是孩子的第一任老师。从孩子的呀呀学语到蹒跚学步等无一不是由父母教会孩子的。同样儿童早期的智力开发也是由父母训练的。比如教孩子数数,学儿歌等。启蒙的好坏直接影响孩子今后的学习。而不完整的家庭往往就忽视对

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