旅游服务礼仪教案3.docVIP

章节课题 第二章 形体训练 审阅者签名 授课时间 年 月 日第 周星期（ ）第 节 授课时数 2 教学目的 掌握介绍礼仪、接递名片的基本礼仪动作。 了解专项身体素质练习的重要性，学会练习方法。 培养学生积极刻苦的良好作风及提高学生的实践能力。 教学方法 课前导言 温故知新 讲练结合 以讲为主 教学重点 介绍礼仪、接递名片的基本姿势和礼仪 弹簧步组合的完整衔接 教学难点 弹簧步组合的完整衔接 教具挂图 形体训练房；DVD；垫子；CD若干 作业题号 教学过程 时间分配 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 0-15分 15-85分 85-90分 值日生报告 课前导言 课堂常规 1、课代表整队集合、点名、检查 着装。 2、师生问好 3、教师宣布本次课的内容与任务。 二、准备活动 伸展操 ⑴头部：进行低、仰、侧摆、绕环的训练。 ⑵肩部：进行提、压、训练。 ⑷胸部：进行挺、含胸的练习。 ⑸腹背：压背、拉腿部韧带的训练。 2、热身操： 以脚步动作为主，再配合手臂动作的简单节奏操。 组织：四列横队集合 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× * (（图一） 要求：集合迅速，整齐；认真听讲，了解课内容与任务；可提出询问。 组织：四列横队成体操队形。 × × × ×