大班综合:动物是我们的好朋友.doc

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大班综合:动物是我们的好朋友

大班综合课《动物是我们的好朋友》 设计意图 《动物是我们的好朋友》是大班综合课程主题四《动物王国》中的一节课,“动物王国”这一主题活动,旨在使幼儿学会关心、爱护动物,具有初步的生态环保意识。因为动物是我们小朋友生活中经常接触到的,为了让小朋友更好地理解动物和我们人类的关系,懂得爱护与保护动物,活动开展以来,幼儿通过自己的搜集、交流能够对常见动物的名称、本领用比较完整丰富的词汇表达出来。几周活动使孩子们对动物有了较为系统的了解,同时也增加了孩子们对动物的喜爱之情以及保护意识。 因此我设计了这堂课。 活动目标? 1.?通过故事,了解动物和人类的关系。? 2.?知道动物给人类带来的好处,学会与动物和谐相处。 3.?懂得要爱护动物,激发幼儿保护动物的意识和情感。 活动重难点 1.重点:通过”铁蛋救人”故事,了解动物和人类之间的关系。 2.难点:学会与动物和谐相处,激发幼儿爱护动物的意识和情感。 活动准备 猎狗“铁蛋救人”的故事? 动物是我们的好朋友ppt? 动物图片 活动过程 ?1.谈话导入,引起兴趣。? 师:小朋友们,你们都认识哪些小动物啊?(在哪里见到这些动物的呢) 幼:XXXXXXXXX 师:那我们小朋友家里有没有养过小动物呢? 幼:XXXXXXXX 师:(哦)我们好多小朋友家里都养了可爱的小动物,有xxxx,那你们都是怎么和这些小动物相处的呢?(举手告诉老师) 幼:xxxxxx 师:老师发现啊,我们大二班的小朋友都很有爱心。今天啊,老师带来了一位小动物朋友,他的名字叫“铁蛋”,在他的身上发生了一个故事,故事的名字叫“铁蛋救人”竖起你的小耳朵,让我们一起来听听这个的故事吧。 幼:好? 基础部分:? (1)讲故事? 从前,有一个猎人,他养了一只猎狗叫铁蛋,已经养了好多年了,每次上山打猎呀,猎人都会带上铁蛋,只要猎人一打中猎物,铁蛋就飞快的跑过去,然后把猎物叼到主人脚边.猎人啊也非常喜欢它,经常给它很多好吃的东西。 这天啊,猎人和铁蛋像往常一样上山去了。天突然变得昏暗起来,下起了大雨,地上十分的滑。猎人不小心脚下一滑,摔下了山崖,昏了过去。?铁蛋看见主人遇难了,它飞快地跑回家,发了疯般的狂叫,铁蛋找到了猎人的妻子,它叼着猎人妻子的衣服,并拉着她往出事地方跑。最后,在铁蛋的帮助下,猎人的妻子与救援人员 及时的救了猎人回来。? 提问题 故事的名字叫什么啊? 故事中的小勇士叫什么名字? 铁蛋是一只什么样的狗呢?(狗有很多种,有猎犬,搜救犬,警犬,看门犬,) 铁蛋做了一件什么样的事? 5.动物和人类的关系是什么样的啊?(猎狗铁蛋它是怎样帮助猎人的呀?) 师:聪明的猎狗铁蛋成功的救了猎人!它厉不厉害啊? 师:好的,你们愿意和这样的小勇士交朋友吗? 师:想成为小勇士铁蛋的好朋友可不是这么容易的,铁蛋说要考考你?(ppt)? 师:小朋友,铁蛋说假如它生病发烧了你会怎么帮助它啊?(你的心情是怎样的啊?)?? 师:非常好,小朋友都很有爱心,知道该怎样去照顾生病的铁蛋。(爱心)? 师:好的,小勇士铁蛋啊,都冒爱心了,看来他也很喜欢大家! 师:好的刚刚啊,我们了解了猎狗“铁蛋救人”的故事,其实我们身边还有很多 动物朋友,帮了我们很多忙, 师:老师啊去到动物王国,请来了几位小动物,小朋友想不想去认识他们呀?? 幼:想? (3)看图片? 师:这幅图上是什么? 幼:狗在看门 师:噢,当我们不在家的时候,他能给我们看门,要是有坏人来,他就会大声的叫唤,帮我们守护着家。 师:这么多箱子,这只狗再找什么啊 师:老师要告诉小朋友们,狗的鼻子啊可是相当的灵,它能够闻到藏在角落里头的危险品,有些狗还被训练成了警犬,帮助警察破案,有了他的帮助我们减少了很多危险,狗狗是不是很棒啊! 师:噢!狗会的本领可真多啊! 师:好,我们看下一幅图? 师:牛奶就是从牛身上挤出来的,牛奶有丰富的钙质,多喝牛奶啊就能让我们长得又高又健康。 师:骆驼能干吗呀?人们能够骑着它横穿沙漠,它还能把很重的东西从沙漠的这边运到很远的那一边,而且骆驼能够在沙漠中几天不吃不喝都不会死,它还有一个好听的名字叫“沙漠之舟”。 师:骆驼是不是很厉害啊。 师:这个老爷爷拿着剃毛刀在干嘛呀 师:羊身上的毛可有用了,天气冷了,羊毛可以做成羊毛毯子,还能做成漂亮的衣服呢! 3.结束部分 师:我们的动物朋友有这么多的本领,帮了我们这么多的忙,我们的动物朋友是不是很棒啊,那我们要怎么样对待我们的好朋友呢?(我请小朋友来说一说) 师:我们是不是应该爱护它们,照顾他们啊!可不可以伤害他们呀? 幼:不可以 师:因为、动物是我们的好朋友,我们一起来爱护它们好不好? 4.总结,情感延伸。 师:小朋友们,今天交到了这么多的好朋友,还了解了很多动物帮助我们的故事,大家开不开心啊?(开心) 师:

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