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2014 第 6 期 成人教育 No. 6 2014 ( 总第 329 期) ADULT EDUCATION Total No. 329  doi = 10. 3969 /j. issn. 1001 - 8794. 2014. 06. 029 手机二维码在成人教育中的应用 张 杰 ( , 江宁波315000) 宁波市成人教育学校 浙 【 】 , 。 , 摘 要 二维码作为一种信息载体 因其自 身的特点 已经被 广泛应用在教育领域 中 随着智能手机的普及 。 、 基于二维码的成人教育 已经成为一种新的教育趋势 而当今的成人教育也伴 随着计算机技术 多媒体技术和 网络 , 。 技术 的快速发展 逐步向网络化和移动化方向发展 文章将从二维码在 当今成人教育领域 中的几点应用 来探讨二 维码在 未来成人教育中可发挥的 空间。 【 】 ; ; 关键词 二维码 成人教育 移动 学习 【 】G72 【 】A 【 】1001 - 8794 (2014) 中图分类号 文献标识码 文章编号 06 - 0094 - 02 目 , 1. 所含信息容量大。可以将学生的个人基本信 前 大部分的成人教育学校基本上都以业余学 。 , 、 、 。 习的社会学员为主 由于成人教育学习情况多变 学 息 照片 指纹等信息以二维码形式存储 , , 2. , 。 习方式灵活多样 因而在日常管理中 经常会遇到如 容错 能力强 可 引入加 密措施 即使没有辨 、 、 , 学员的学籍档案管理 短期培训的学分管理 教务管 识到全部的条码 也可以正确地还原条码上的信 。 , 。 , , 息 如果将其引入加密措施 可实现学生身份认证 理等问题 如何有效地服务好不同需求 不同层次 [1] 不同学习形式的学员是成教管理的难点。 及防伪等特性。 3. , 。 当 , 方便传播 容 易推 广 二维码既可以印刷在 代科技的发展不仅促进了现代生产 同时也 、 ,

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