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竞赛表演法在基础护理目标教学中的应用.PDF
( )
护理研究 2003 年 4 月第 17 卷第 4 期上半月版 总第 93 期 CHINESE NURSIN G RESEARCH April ,2003 Vo1. 17 No. 4A 4·17 ·
·护理教育·
竞赛表演法在基础护理目标教学中的应用1)
宋春桃
摘要 : 目的:改革护理学 Applying of Conte st Performance Teaching in Basic Nursing Objec
基础课的教学方法 ,激
发学生学习积极性 ,提 tive Teaching
( )
高教学质量。方法 : 对 Song Chuntao Medical College of Hubei National College , Hubei 445000 China
实验班 129 人在目标教
学的同时采用竞赛答 Abstract :Objective :to reform the teachin g method of basic nursing science , to stimulate the
题、技能表演的方式进
initiative of students , and to enhance the quality of teaching. Methods :based on the objec
行教学活动 , 并与按目
tive teaching , 129 students in test class were taught through contested answering questions
标教学法 127 人进行对
比。结果: 实验班竞赛 and skills performance. 127 students in control class were taught simply applied objective
后的成绩显著高于竞赛 teaching. The teaching effect of the two classes was compared with each other. Results :in
前 ,也高于对照班。结 terms of the study achievement , after the contest teaching the achievement of test class stu
论 :竞赛表演教学法强 dents was higher than that of before the contest teaching , and study achievement of stu
化理论知识的联系运 dents in test class was higher than that of students in control class. Conclusion : contest per
用 ,能很好地达到教学 formance teaching method may strengthen the linking and utilization of theoretical knowl
目标的要求。
edge. It could meet the needs of teaching goals well.
关键词 :护理学基础 ; 目
Key words :Basic nursing science ; Objective teachin g ; Contest performance
标教学 ;竞赛表演
( )
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