八年级语文上册-1.4-走进纽约课件-语文版.pptVIP

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八年级语文上册-1.4-走进纽约课件-语文版

* 第4课  *走 进 纽 约 1.读一读,写一写 (1)正音辨形 擎天(  ) 倏地(  ) 分道扬镳(  ) 蒿草(  ) 烙印(  ) 横空出世(  ) 喧xiāo(  ) 白chì(  ) 眼花liáo(  )乱 答案:qínɡ shū biāo hāo lào hénɡ 嚣 炽 缭 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【巧辨字形】 烙 lào 烙饼 络 luò 笼络 (2)据义填词 ①     :各走各的道路。 ②     :脸上放出光彩。 ③     :形容高大,横在空中,浮出人间。 ④     :超出尘世,脱离凡俗。 答案:①分道扬镳 ②容光焕发 ③横空出世 ④超尘脱凡 2.读一读,做一做 (1)本文描写景物,既有静态描写,又有动态描写,请在文中画出相关句子。 答案(示例):①静态描写:俯首望去,周围那些一下变得谦卑起来的摩天大楼都是上肥下瘦,上宽下窄,上粗下细,向两边歪斜。 ②动态描写。万里长风如透明的长天巨龙,正以七八十里的时速掠过,龙爪和龙鳞,碰撞着、撕扯着每个人的衣裳和头发,使每个人都狼狈得如同龙的掌中玩物,无法站稳。 (2)作者在纽约的心理感受是什么? 答案:一方面,感受到其现代文明,有学习其先进东西的想法,感受到了其所谓的令人生厌的“五光十色”;另一方面,作者身在异国,心系家乡,希望家乡能早日繁荣富强。 【知识博览】 1.作者名片 刘成章,当代诗人、散文家。现任陕西 省作家协会副主席,中国作家协会会员。主 要作品有散文《安塞腰鼓》,散文集《羊想 云彩》等。 2.背景介绍 本文作者曾旅居纽约,其间他一方面看到纽约的“奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明”,深感必须调整脚步,学习其先进之处,迎头赶上;另一方面,作者身处异邦,心系祖国,心系落后、封闭的家乡,希望她能早日繁荣富强。在这种复杂的心境下写了这篇文章。

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