高中化学-第3章-第3节-硫的转化（第2课时）课时作业-鲁科版必修1.docVIP

2013-2014学年高中化学 第3章 第3节 硫的转化（第2课时）课时作业 鲁科版必修1 1．镁粉在焰火、闪光弹、鞭炮中是不可缺少的原料，工业制造镁粉是将镁蒸气在某气体中冷却，下列可作为冷却气体的是(　　) ①空气　②CO2　③Ar　④H2　⑤N2 A．①和②　　　　　　B．②和③ C．③和④ D．④和⑤ 【解析】　 【答案】　C 2．(2012·余姚中学质检)下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒作用相同的是(　　) ①过滤　②蒸发　③溶解　④向容量瓶转移液体 A．①和②　　B．①和③　　C．③和④　　D．①和④ 【解析】　①过滤—引流，②蒸发—搅拌，③溶解—搅拌，④转移液体—引流。 【答案】　D 3．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是(　　) A．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备Cl2 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能 【解析】　A中2NaCl(熔融)2Na＋Cl2↑；海水蒸发制海盐的过程是物理变化；海水中钾元素以化合态形式存在，必须经化学变化才能得到钾单质；D中没有发生化学反应。 【答案】　A 4．(2012·北京六十六中质检)下列实验操作不正确的是(　　) A．蒸发食盐水制取氯化钠晶体时，要等水完全蒸干后再停止加热 B．用胶头滴管向试管中滴加液体时，不能伸入试管中滴加 C．稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢地加入水中，同时用玻璃棒不断搅拌 D．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，可将氢氧化钠置于小烧杯中 【解析】　蒸发食盐水制取氯化钠晶体时，要在出现晶体时停止加热，用余热蒸干剩余的水分，防止产生的晶体迸溅。 【答案】　A 5．为防止缺碘给人带来的危害，国家采用在食用盐中强制加碘的办法为人们补碘。在食盐中所加的碘是(　　) A．KI B．KIO3 C．I2 D．含碘的有机物 【解析】　食用碘盐中所加的碘是KIO3。 【答案】　B 6．相同质量的镁条分别在氧气、氮气和空气中充分燃烧，所得固体产物的质量由大到小的顺序是(　　) A．O2、N2、空气 B．O2、空气、N2 C．空气、N2、O2 D．N2、空气、O2 【解析】　根据反应：2Mg＋O22MgO,3Mg＋N2Mg3N2可知，当Mg为1 mol时，在O2中燃烧，质量增加16 g；在N2中燃烧，质量增加9.33 g，所以相同质量的镁条在O2、N2和空气中充分燃烧生成的固体物质的质量由大到小的顺序是：O2空气N2。 【答案】　B 7．下列物质与镁反应能产生H2的是(　　) A．稀硝酸 B．浓硫酸 C．烧碱溶液 D．醋酸溶液 【解析】　稀硝酸、浓硫酸均为强氧化剂，与Mg反应不产生H2；烧碱溶液与Mg不反应。 【答案】　D 8．关于2Mg＋CO22MgO＋C的叙述正确的是(　　) A．CO2作还原剂 B．Mg被还原 C．Mg发生氧化反应 D．1 mol Mg参加反应时转移NA个电子 【解析】　Mg元素化合价由0→＋2，化合价升高发生氧化反应，Mg作还原剂，1 mol Mg参加反应时转移2 mol电子，即2NA个电子；C元素化合价由＋4→0，发生还原反应，CO2作氧化剂。 【答案】　C 9．(2012·河南洛阳八中)为了除去粗盐中的Ca2＋、Mg2＋、SO及泥沙，得到纯净的NaCl，可将粗盐溶于水，然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序：①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液(　　) A．④②⑤ B．④①②⑤③ C．②⑤④①③ D．①④②⑤③ 【解析】　除去SO需加入过量BaCl2溶液，引入的Ba2＋可通过加入的Na2CO3除去，因此⑤须放在④之前，最后用盐酸除去多余的OH－和CO。 【答案】　C 10．下列离子方程式不正确的是(　　) A．Mg＋H2SO4(浓)：Mg＋2H＋===Mg2＋＋H2↑ B．MgCl2＋AgNO3(溶液)：Ag＋＋Cl－===AgCl↓ C．MgO＋盐酸：MgO＋2H＋===Mg2＋＋H2O D．Mg＋FeCl2溶液：Mg＋Fe2＋===Mg2＋＋Fe 【解析】　A项，浓H2SO4具有强氧化性，不能产生H2，应为Mg＋2H2SO4(浓)MgSO4＋SO2↑＋2H2O。 【答案】　A 11．镁不仅能在O2中燃烧，还能在N2、CO2气体中燃烧，镁也能在SO2气体中燃烧(与在CO2中燃烧相似)。 (1)上述反应的化学反应方程式依次为： ①____________________________________________； ②______________________________________________； ③