高中历史-第9课改变世界的工业革命课件-岳麓版必修2.pptVIP

1519年，西班牙支持下的麦哲伦用了三年时间，完成了人类历史上第一次环球航行。 而《环游世界80天里》，掌握了新的交通技术的路路通在1872年，只用80天就完成了环游地球一周的任务。 导致世界距离“变短”的原因是什么？ 回答以上问题和学好本课，你需要完成以下探究目标： 1．简述工业革命的时间、条件、主要成就、完成标志、影响。 2．简述第二次工业革命的时间、条件、特点、主要成就和影响。 3．世界市场的形成经历了哪几个阶段？(指出各阶段的时间、关键事件及其在世界市场形成过程中的地位)概括世界市场最终形成的方式、特点，分析其形成的影响。 本课第一目“蒸汽时代的到来”，主要讲述第一次工业革命的进程，侧重于蒸汽机发明和铁路运输出现对人类社会的影响。本课第二目“进入电气时代”，主要讲述第二次工业革命的进程，侧重于电力的广泛应用对于人类社会的影响。本课第三目“工业时代的经济组织”，主要讲述两次工业革命时期从工厂制度的确立到大企业时代到来的特点。第四目“世界市场的最终形成”，主要讲述世界市场最终形成的时间以及方式。贯穿于本课的线索是：两次工业革命的发生，推动了资本主义综合实力的迅速提高，最终导致资本主义国家主导的世界市场的形成，“世界经济”初具规模，这成为今天经济全球化的早期表现。 一、蒸汽时代的到来(第一次工业革命) 1．时间：1765年(18世纪60年代)～1840年前后(19世纪中期)。 2．条件 (1)可能条件 ①资本主义制度在英国的确立。 ②政治：“____________”以后，英国社会稳定。 ③经济：__________、________流动自由，经济稳步发展，____________十分兴旺发达。 ④理论：______________的创立和普及。 (2)必要条件：_____________的扩大。 3．含义：用机器生产代替手工生产，实现机器制造业的机器化。 4．成就 5.完成：19世纪中期，机器制造业的__________标志着第一次工业革命的完成。 6．工业革命的影响 (1)生产力：极大提高了社会生产力，人类社会进入_________时代。 (2)新兴工业部门涌现：_________和_________成为两个领先的部门。 (3)城市化：城市化进程明显加快。 (4)生产组织形式：开启了一个新的时代——________时代，________成为最普遍的生产组织形式。 ①原因：集中生产资料和工人，使用机器大批量生产。 ②特点：实行细致的分工和严格的纪律；__________占大多数；企业主既是_____所有者，又是_____________者。 (5)社会关系的变化：使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 (6)世界经济格局：英国成为“___________”，确立世界经济霸权；世界市场________形成。 点拨　(1)工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，而不是凯伊的飞梭，也不能说成是瓦特改良蒸汽机。工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业，而是用机器制造机器。 (2)“蒸汽时代”并非仅指蒸汽机在各个领域得到的普遍使用，而是指蒸汽机解决了工业、交通等方面的动力问题，在工业发展方面起了重要作用，从而影响了整个时代。 (3)工厂是指直接进行工业生产活动的单位，通常包括不同的车间，其特点是使用机器进行大规模生产；工场是指手工业者集合在一起生产的场所，特点是借助简单工具进行手工生产。工厂制造是适应机器大生产的需要而出现的新的生产组织形式。二者同属于资本主义经营方式的范畴。 二、进入电气时代(第二次工业革命) 1．时间：19世纪70年代到20世纪初。 2．条件 (1)资本主义制度在世界范围内基本确立。 (2)资本主义经济的发展(市场、资金等)。 (3)自然科学研究取得重大进展(电磁感应理论)。 3．特点：_________成为_______进步的最重要推动力。 4．成就 (1)________的发明和广泛运用是第二次工业革命的一项标志性成就。 (2) __________的发明与应用，研制出________、________等新型交通工具。 (3)新兴的___________取得显著的发展。(有机化肥、人工合成染料、合成橡胶、油漆及多种塑料、炸药等) (4)技术革新推动了___________的大发展。 5．影响 (1)推动社会生产力巨大发展，人类社会进入________时代。 (2)推动产业结构发生显著变化，重工业成为工业的主导。 (3)推动经济组织发生变化：___________时代到来(垄断组织形成)。 ①原因：第二次工业革命推动经济迅猛发展，__________和__________出现集中趋势。 ②特点：大企业控制着一个或多个部门的生产与经营；________权与________分