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高中数学-1.5.1、2曲边梯形的面积汽车行驶的路程课件-新人教A版选修2-2
通过求曲边梯形的面积、汽车行驶的路程了解定积分的实际背景,了解“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法. 重点:曲边梯形的面积、汽车行驶路程的求法. 难点:“以直代曲”、“以不变代变”的思想方法. 新知导学 1.连续函数 如果函数y=f(x)在某个区间I上的图象是一条连续不断的曲线,那么就把它称为区间I上的__________函数. 思维导航 2.①下图中阴影部分的面积如何求? ②以前我们曾经用圆的内接(外切)正多边形,无限逼近圆的方法讨论过圆的面积,能否用这种思考方法来研究这种含曲边的图形的面积呢? ③利用“以直代曲”思想求曲边梯形的面积时,是否必须等分自变量的取值区间? 区间的拆分程度对求曲边梯形的面积有什么影响? 每个小正区间内点的函数值的选取对求曲边梯形的面积有什么影响? 新知导学 2.曲边梯形的面积 (1)曲边梯形:由直线x=a、x=b(a≠b)、y=0和曲线__________所围成的图形称为曲边梯形(如图①). (2)求曲边梯形面积的方法与步骤: ①分割:把区间[a,b]分成许多小区间,进而把曲边梯形拆分为一些_____________(如图②); ②近似代替:对每个小曲边梯形“__________”,即用________的面积近似代替小曲边梯形的面积,得到每个小曲边梯形面积的__________(如图②); ③求和:把以近似代替得到的每个小曲边梯形面积的近似值________; ④取极限:当小曲边梯形的个数趋向无穷时,各小曲边梯形的面积之和趋向一个________,即为曲边梯形的面积. 思维导航 3.变速运动的汽车行驶的路程能否像求曲边梯形的面积那样求?其解题思路有什么共同之处?这种思想方法可否运用于变力作功中? 新知导学 3.求变速直线运动的路程 如果物体做变速直线运动,速度函数为v=v(t),那么也可以采用________、__________、_______、__________的方法,求出它在a≤t≤b内所作的位移s. [答案] D [解析] 作出各个函数的图象,可知应选D. [答案] C 3.已知自由落体的运动速度v=gt(g为常数),求在时间区间[0,t]内物体下落的距离. [分析] 只要按照分割、近似代替、求和、取极限四步完成即可. 它们的面积分别记作ΔS1、ΔS2、…、ΔSn. 一辆汽车在直线形公路上做变速行驶,汽车在时刻t的速度为v(t)=-t2+50(单位:km/h).试计算这辆汽车在0≤t≤2(单位:h)这段时间内行驶的路程s(单位:km). 求变速运动的路程 第一章 1.5 1.5.1、2 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-2 第一章 导数及其应用 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 ·选修2-2 * 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修2-2 导数及其应用 第一章 1.5 定积分的概念 第一章 1.5.1 曲边梯形的面积 1.5.2 汽车行驶的路程 典例探究学案 2 巩固提高学案 3 自主预习学案 1 自主预习学案 连续函数 连续 曲边梯形的面积 y=f(x) 小曲边梯形 以直代曲 矩形 近似值 求和 定值 汽车行驶的路程 分割 近似代替 求和 取极限 典例探究学案 求曲边梯形的面积 * *
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