二次根式的计算练习.doc

2013年11月刘永的初中数学组卷 　 一．解答题（共30小题） 1．（2012?中山区一模）（1）﹣72+2×（﹣3）2+（﹣6）÷（﹣）2（2）2﹣6﹣（）﹣1． 　 2．（2012?南平模拟）计算：﹣22﹣（﹣3）﹣1﹣÷． 　 3．计算：． 4．． 　 5．计算： （1）﹣++（2）|﹣|+﹣2． 　 6．计算 （1） （2）（2）（） 7．计算：． 8．计算：． 9．计算：． 10．计算 （1） （2）． 11．计算． 12．计算： 13．计算： （1）； （2）． 14．计算： （1） （2）．　 15．计算： 16．．　 17．化简（1）5+﹣6；（2）． 18．计算： （1）； （2）． 19．计算： （1） （2）． 20．计算： （1）； （2）． 　 21．计算：． 　 22．计算：（1）﹣ （2）（2﹣3） 　 23．． 　 24．计算： （1）； （2）． 　 25．． 　 26．计算：． 　 27．计算 （1） （2）﹣2a?（a2﹣3a+1） 　 28．计算：2×． 　 29．计算：2+﹣4+． 　 30．计算： （1） （2）． 　  2013年11月刘永的初中数学组卷 参考答案与试题解析 　 一．解答题（共30小题） 1．（2012?中山区一模）（1）﹣72+2×（﹣3）2+（﹣6）÷（﹣）2（2）2﹣6﹣（）﹣1． 考点： 二次根式的混合运算；有理数的混合运算；负整数指数幂．1736156 分析： （1）先算乘方，72=49，（﹣3）2=9，=，再算乘法和除法，最后合并即可； （2）先把根式化成最简二次根式，同时求出=2，再合并同类二次根式即可． 解答： （1）解：原式=﹣49+2×9+（﹣6）×9 =﹣49+18﹣54 =﹣85； （2）解：原式=4﹣6×﹣2 =4﹣2﹣2 =2﹣2． 点评： 本题考查了二次根式的化简、负指数幂、有理数的运算，注意运算顺序：先算乘方、再算乘除、最后算加减，题目比较典型，是一道比较好的题目． 　 2．（2012?南平模拟）计算：﹣22﹣（﹣3）﹣1﹣÷． 考点： 二次根式的混合运算；负整数指数幂．1736156 专题： 计算题． 分析： 分别求出﹣22=﹣4，（﹣3）﹣1=﹣，=2，=，再代入求出即可． 解答： 解：原式=﹣4+﹣2× =﹣4+﹣6 =﹣9． 点评： 本题考查了二次根式的混合运算的应用，主要培养学生的计算能力，题目具有一定的代表性，但是一道比较容易出错的题目． 　 3．计算：． 考点： 二次根式的混合运算；二次根式的性质与化简；二次根式的加减法．1736156 专题： 计算题． 分析： 根据二次根式的性质把每个根式化成最简二次根式，再合并同类二次根式即可． 解答： 解：原式=3﹣﹣， =3﹣﹣2， =． 点评： 本题考查了二次根式的性质，二次根式的加减、乘除运算等知识点的应用，通过做题培养学生的计算能力，题目比较典型． 　 4．． 考点： 二次根式的加减法．1736156 专题： 计算题． 分析： 将各二次根式化为最简，然后合并同类二次根式即可． 解答： 解：原式= = =． 点评： 此题考查了二次根式的加减运算，属于基础题，解答本题的关键是熟练二次根式的化简及同类二次根式的合并． 　 5．计算： （1）﹣++（2）|﹣|+﹣2． 考点： 二次根式的加减法；绝对值；立方根；二次根式的性质与化简．1736156 专题： 计算题． 分析： （1）先根据二次根式的性质化成最简二次根式或整式，再合并即可； （2）先去绝对值符号|﹣|=﹣，再合并同类二次根式即可． 解答： 解：（1）﹣++， =﹣6++3， =﹣； 解：（2）|﹣︳+﹣2， =﹣+﹣2， =2﹣3． 点评： 本题考查了二次根式的性质、二次根式的加减运算、绝对值、立方根等知识点的应用，解（1）小题的关键是化成最简根式或整式，解（2）小题的关键是去绝对值符号和合并同类二次根式，题目比较典型，难度适中． 　 6．计算 （1） （2）（2）（） 考点： 二次根式的混合运算．1736156 专题： 计算题． 分析： （1）先把各二次根式化为最简二次根式得到原式=2﹣3+，然后合并同类二次根式； （2）利用乘法公式展开，然后合并同类二次根式． 解答： 解：（1）原式=2﹣3+ =3﹣3； （2）原式=2×+2