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                “洒扫应对”我能行——做一个有道德的人
                    思考:  1、如果见到老师或者长辈,你会……?  2、如果有人乱丢垃圾,你会……?  3、如果有人在随地吐痰,你会……?  4、班上有人说脏话,你会……?  5、如果班上有人扰乱课堂,你会……?  6、如果你发现地上有果皮纸屑,你会……?  8、如果你在公车上发现有行动不便者,你会……? 9、如果上课同桌看课外书、玩手机,你会……? “洒扫应对”我能行——做一个有道德的人  三(4)班主题班会 · “洒扫”是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手,以养成清洁整齐的习惯。 · “应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。         从身边的小事做起,从怀有一颗感恩之心做起,养成良好生活习惯,在平凡的小事、生活中成就不平凡的人生。 与人相见说       ,求人指正说       ,需要帮助说       ,请人谅解说       ,长期未见说       ,中途离开说       ,请人赴约说       ,看望别人说       。 您好 赐教 麻烦 包涵 久违 失陪 赏光 拜访 仰慕已久说       ,问人住址说       ,慰问他人说       ,请人勿送说       ,归还物品说       ,无法满足说       ,送人远行说       ,临分别时说       。 久仰 府上 辛苦 留步 奉还 抱歉 平安 再见     谈谈自己在行为养成方面的表现!谁是你学习的榜样?或你应是谁学习的榜样? 我们应该这样做 教室内务整理示例         文明是一种积累,没有人能够在一天之内就从野蛮变得文明。所以我们应该从身边的小事做起,怀着感恩之心,从每天做起,努力使自己成为一个有修养、有道德、高素质的小学生。 一生 播 放 我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢? 要帮妈妈整理房间。 要帮助妈妈抹桌,扫地。 要帮助妈妈洗衣服,做饭。 …… 我们全班同学要做到: 1.会穿衣服和系鞋带; 2.自己会系红领巾和洗红领巾; 3.会自己整理床铺和书包; 4.会自己洗澡、梳头; 5.会叠衣服和摘菜; 6.坚持每天做一件家务。 
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