商品价格1.2汇编.ppt

㈠ 消费的类型（消费常指个人生活消费，人们为生存和发展对生活资料的消耗。） ⑴ 按消费对象划分 ⑵ 按消费目的划分 ⑶ 按消费形式划分 物质消费 精神消费 生存消费 发展消费 享受消费 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 补偿必要劳动消耗的消费。吃、穿、住 扩大再生产所必须的消费。教育、通讯、医疗保健 提高生活水平，满足享受的消费。娱乐文化、高档奢侈 ㈡ 影响消费行为的因素 是指人们在日常生活中，为满足自身物质和文化生活的需要，根据其收入条件，取得消费资料并进行消费的行为总和。 冲动型消费行为 理智型消费行为 1.消费行为： 2.常见的消费行为： 影响消费行为的因素 政治因素 政治制度 国家政策 个人因素 相关群体 受教育程度 身份和社会地位 年龄 职业 经济因素 收入 价格 限量销售 文化因素 民族传统 宗教信仰 风俗习惯 社会因素 经济状况 消费心理 从众心理 求异心理 求实心理 商品因素 包装 外观 质量 ㈢ 合理消费的基本要求 1. 量入为出，适度消费 2. 避免盲从，理性消费 3. 保护环境，绿色消费 绿色消费倡导我们选择未被污染或有助于公众健康的绿色产品；在消费过程中，注重对废弃物资的处理；崇尚自然、追求健康；在追求生活舒适的同时，注重环保、节约资源和能源，促进有毒、有害物质和温室气体（如二氧化碳）的减排，实现可持续消费。 生活中我们可以有哪些绿色消费行为？ 1. 认清绿色食品标示 2. 选用无氟制品 3. 购买无磷洗衣粉、用天然无公害替代化工制品 — 保护水资源 4. 购买环保（充电）电池 — 防止镉、汞污染（垃圾分类处理） 5. 少购买一次性产品，购买散装货物 绿色消费对我们有什么意义？ 有利于身心健康 有利于社会的可持续发展 个人 社会 — 保护自身健康 — 保护臭氧层 — 节约资源 小结： 本节我们不仅了解了商品的价格，也了解了现今比较常见的消费心理和类型。希望通过今天的学习，能给同学们在日常生活中提供一些帮助，合理消费并树立绿色消费的观念。 作业： 习题册 §1-2 德育—经济与政治常识 第一课 学会理财和消费 复习提问 1. 什么是货币？ 从商品中分离出来，固定充当一般等价物的商品 2. 货币的职能有哪些？ 价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币 3. 信用卡的用途？ 直接消费、存取现金、转账结算、消费信用 导入： 货币（俗称钱）的三大用途： 一、消费 人们生产财富，是为了使用，即“消费” 二、浪费 不会用钱的人，要么是“爱财如命的守财奴”；要么是花钱如流水，造成很大浪费 三、理财 有智慧的人，不仅会消费，还会理财，又不会浪费 你是哪种人？你会“消费”吗？你知道价格受哪些因素影响？又由谁来定价呢？ 第二节 商品价格的奥妙 教学目的与要求： 1、让学生初步认识市场形成价格，价格反过来影响市场、引导市场的辩证关系 2、让学生了解影响消费的因素，知道消费的类型以及消费结构的变化等经济现象及相关经济知识 教学重点和难点： 1、商品价格的形成原因 （重点） 2、中职生如何做到合理消费 （难点） 一、了解商品价格 1. 价格的含义 价格就是用货币表现的商品的价值。 2. 影响商品价格的因素 ⑴ ⑵ ⑶ 价值 决定价格 供求 影响价格 政府 指导价格 问题： ⑴ 请结合实际生活说明有哪些因素影响商品价格？ ⑵ 这些因素最终通过什么途径来影响商品价格？ ⑶ 商品供求关系是如何影响商品价格的？ ⑷ 价格会不会无限上涨或下跌？为什么？ 1、连绵细雨菜场蔬菜涨价，苹果遭雹灾减少，价格高于往年。 2、冬季皮衣卖出好价钱，夏季打折出售；同一种西瓜刚上市每斤卖到几元，大量上市后只卖几角。 3、羽绒服在东北卖出高价，在海南降价也少有人买；沿海地区海鲜价格便宜，内陆省份得付出高价。 4、石油输出国组织宣布减产原油，世界油价上涨；SARS得到控制，消毒液和相关药品价格下回落。 5、中秋节时的月饼很贵，过后就便宜很多。 影响价格的因素 气候 供给、需求 供给、需求 供给、需求 供给、需求 供给