15.1.2分式的基本性质同步练习题(二).docVIP

15.1.2分式的基本性质（二） 知识点： 知识点一：分式的分子和分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变。 字母表示：，，其中A、B、C是整式，C0。 拓展：分式的符号法则：分式的分子、分母与分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变，即 注意：在应用分式的基本性质时，要注意C0这个限制条件和隐含条件B0。 知识点二：分式的约分 定义：根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分。 步骤：把分式分子分母因式分解，然后约去分子与分母的公因。 注意：①分式的分子与分母为单项式时可直接约分，约去分子、分母系数的最大公约数，然后约去分子分母相同因式的最低次幂。 ②分子分母若为多项式，约分时先对分子分母进行因式分解，再约分。 知识点四：最简分式的定义 一个分式的分子与分母没有公因式时，叫做最简分式。 知识点三：分式的通分 分式的通分：根据分式的基本性质，把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母分式，叫做分式的通分。 分式的通分最主要的步骤是最简公分母的确定。 最简公分母的定义：取各分母所有因式的最高次幂的积作公分母，这样的公分母叫做最简公分母。 确定最简公分母的一般步骤： Ⅰ 取各分母系数的最小公倍数； Ⅱ 单独出现的字母（或含有字母的式子）的幂的因式连同它的指数作为一个因式； Ⅲ 相同字母（或含有字母的式子）的幂的因式取指数最大的。 Ⅳ 保证凡出现的字母（或含有字母的式子）为底的幂的因式都要取。 注意：分式的分母为多项式时，一般应先因式分解。 同步测试： 1．用式子表示分式的基本性质：____________________________ .2．对于分式（1）当________时，分式的值为0 （2）当________时，分式的值为1（3）当________时，分式无意义 （4）当________时，分式有意义 3．填充分子，使等式成立； 4．填充分母，使等式成立： 5．化简：_______。6．（1） （2）（≠0） （3）（4） 7．（1）），对吗？为什么？ （2）对吗？为什么？ 8．把分式（x≠0，y≠0）中的分子、分母的x，y同时扩大2倍，那么分式的值 （ ） A．扩大2倍 B．缩小2倍 C．改变 D．不改变 9．下列等式正确的是 （ ）A． B． C． D． 10．不改变分式的值，把下列各式的分子和分母中各项系数都化为整数。 （1）； （2） 11．不改变分式的值，使下列各分式的分子、分母中最高次项的系数都是整数。 （1） （2） 12．将下列各式约分 （1） （2） 13．将下列各式通分 （1），， （2）， （3）， （4），， （5）， 14．与分式相等的是 （ ） A． B． C． D 15．下列等式从左到右的变形正确的是 （ ） A．＝ B C． D． 16．不改变分式的值，使的分子、分母中的最高次项的系数都是正数，则分式可化为 （ ） A． B． C． D． 17．将分式的分子和分母中的各项系数都化为整数，应为 （ ） A． B． C． D． 18．将分式化简得，则x必须满足______。 19． 20． 21．不改变分式的值，使下列各组里第二个分式的分母和第一个分式的分母相同。 （1）， （2）， 22．下列等式的右边是怎样由左边得到的 （1） （2） 23．下列各式正确的是 （ ） A． B． C． D． 24．不改变分式的值，分式可变形为 （ ） A． B． C． D． 25．不改变分式的值，把分式中的分子和分母按a的升幂排列，是其中最高项系数为正，正确的变形是 （ ） A． B．C．D． 26．已知y－2x＝0求代数式的值？ 27．已知，求的值。 28．不改变分式的值，使下列分式的分子、分母均不含“－”号 （1） （2） 29．下列各式正确的是 （ ） A．B．C．D． 30．下列各式正确的是 （ ） A． B． C． D． 31．不改变分式的值，使的分子与分母中各项系数都化为整数，其结果为_____， 32．已知，求的值？ 33．已知，求的值？ 1．；（M为不等于0的式子） 2．（1）x＝1 （2） x＝－3 （3）x＝－1 （4）x≠－1 3．（a－2）（a＋2）或－4